Dein Suchergebnis zum Thema: Saite

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Saite – Klexikon – das Kinderlexikon

https://klexikon.zum.de/wiki/Saite

Eine Saite ist wie eine dünne Schnur oder ein Draht.

Gitarre – Klexikon – das Kinderlexikon

https://klexikon.zum.de/wiki/Gitarre

Wenn man an einer Saite zupft, so beginnt sie zu schwingen und erzeugt dabei einen Ton.

Elektronische Musik – Klexikon – das Kinderlexikon

https://klexikon.zum.de/wiki/Elektronische_Musik

Die Töne entstehen also nicht durch das Schwingen einer Saite oder den Strom von Luft in einem Schallkörper

Musikinstrument – Klexikon – das Kinderlexikon

https://klexikon.zum.de/wiki/Tasteninstrument

Die Schwingungen entstehen im Musikinstrument: Bei den Saiteninstrumenten durch eine Saite, beim Saxophon

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Schlagwort: Saite | Berliner-Teddybote

https://www.berliner-teddybote.de/tag/saite/

Kontakt Impressum Cookie-Richtlinie (EU) Bärenhöhle Facebook Mail Twitter Youtube Start Schlagworte Saite

Vom Mundbogen zur E-Gitarre | Berliner-Teddybote

https://www.berliner-teddybote.de/vom-mundbogen-zur-e-gitarre/

Du willst deine Freunde beeindrucken, indem du das Intro zu Beyblade, Yu-Gi-Oh, One Piece oder Dragonball spielst? Na dann hab ich genau das richtige…
Eine Saite wird bei diesem Instrument an beide Enden eines gebogenen Stockes gebunden.

KinderKulturMonat: Ran an die Saiten! | Berliner-Teddybote

https://www.berliner-teddybote.de/veranstaltung/kinderkulturmonat-ran-an-die-saiten/

Wie klingt eigentlich Pferdehaar? Was ist ein Resonanzkörper und woher kommen überhaupt die Saiteninstrumente? Wie spielt man Geige, Konzertharfe…
Cookie-Richtlinie (EU) Bärenhöhle Facebook Mail Twitter Youtube << All Events KinderKulturMonat: Ran an die Saiten

Die E-Gitarre, der Ton mit Strom | Berliner-Teddybote

https://www.berliner-teddybote.de/die-e-gitarre/

Musik gehört mit zu den schönsten Dingen, die man mit Anderen zusammen machen kann. Da kann es schon mal richtig laut werden. Das dachten sich bestimmt auch…
richtige E-Gitarre – auch wenn die äußerlich kaum wie eine Gitarre aussah, sondern wie ein Holzbalken, mit Saiten

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Harfe – ZUM-Grundschul-Wiki

https://grundschulwiki.zum.de/wiki/Harfe

Sie wird mit zwei Händen gespielt, der Rahmen wird auf den Spieler zugekippt,auf die Schulter.Jede Saite

Geige – ZUM-Grundschul-Wiki

https://grundschulwiki.zum.de/wiki/Geige

Geige Funktionen Über den Wirbelkasten wird die Saite umgelenkt.

Kontrabass – ZUM-Grundschul-Wiki

https://grundschulwiki.zum.de/wiki/Kontrabass

Aussehen Der Kontrabass,auch Bassgeige genannt, ist etwa 1,80m hoch und hat normalerweise vier Saiten

Cello – ZUM-Grundschul-Wiki

https://grundschulwiki.zum.de/wiki/Cello

Das Cello hat 4 Saiten und fast fünf Oktaven.

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Verkürzen einer Saite | LEIFIphysik

https://www.leifiphysik.de/mechanik/mechanische-wellen/aufgabe/verkuerzen-einer-saite

Direkt zum Inhalt Mechanische Wellen Aufgabe Verkürzen einer Saite Schwierigkeitsgrad: mittelschwere

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Streichinstrumente | JUNGE KLASSIK der Staatsphilharmonie Rheinland-Pfalz

https://www.junge-klassik.de/de/instrumente/streichinstrumente

Die JUNGE KLASSIK zeigt Dir alle Streichinstrumente des klassischen Orchesters. Streichinstrumente sind Saiteninstrumente die durch Streichen klingen.
Die dickste Saite spielt dabei immer den tiefsten Ton.

Zupfinstrumente | JUNGE KLASSIK der Staatsphilharmonie Rheinland-Pfalz

https://www.junge-klassik.de/de/instrumente/zupfinstrumente

Die JUNGE KLASSIK zeigt Dir alles über Harfen des klassischen Orchesters.
himmlisches Instrument Zupfinstrumente Die moderne Harfe hat einen Rahmen aus Holz, sieben Pedale und 47 Saiten

Mittelalter | JUNGE KLASSIK der Staatsphilharmonie Rheinland-Pfalz

https://www.junge-klassik.de/de/zeitreise/mittelalter

Die JUNGE KLASSIK zeigt Dir alles über die Zeitreise der Musik und des klassischen Orchester.
Die Kurbel strich die Saiten wie eine Art Geigenbogen.

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Die Gitarre im Hals – Meine Forscherwelt

https://www.meine-forscherwelt.de/text/die-gitarre-im-hals

Deine Stimme ist wie ein Instrument. Du kannst mit ihr viele verschiedene Töne erzeugen.
Dein Rachen und die Mundhöhle verstärken diesen Ton wie der Gitarrenkörper den Ton der Saite.

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Ich spiele: Colors of the Wind | kindersache

https://www.kindersache.de/bereiche/juki/ich-spiele-colors-wind?page=0%2C1

Viel Spaß beim Zugucken! 
Und kennst du das, wenn der Bogen auf einmal so ein quetschiges, hohes Geräusch auf der Saite macht und

Weihnachtsschnee | kindersache

https://www.kindersache.de/bereiche/spiel-spass/comics/weihnachtsschnee

Das Internetangebot für Kinder
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Türen Auf 2025

https://www.wdrmaus.de//tuer_oeffner_tag/2025/index.php5?id=731487

– Die Sendung mit der Maus –
Beispiel heraus, wie ein Ton entsteht, warum der Resonanzboden so wichtig ist oder was passiert, wenn eine Saite

Türen Auf 2025

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– Die Sendung mit der Maus –
Beispiel heraus, wie ein Ton entsteht, warum der Resonanzboden so wichtig ist oder was passiert, wenn eine Saite

E-Gitarre - Die Seite mit der Maus - WDR

https://www.wdrmaus.de//filme/sachgeschichten/e_gitarre.php5

Wenn er an einer Saite zupft, dann verändert die Schwingung das Magnetfeld des Abnehmers.

E-Gitarre - Die Seite mit der Maus - WDR

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Wenn er an einer Saite zupft, dann verändert die Schwingung das Magnetfeld des Abnehmers.

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Lernpfad Akustik/Naturtonreihe und Obertöne – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Lernpfad_Akustik/LE3_Naturtonreihe_und_Obert%C3%B6ne

Die Natur gibt uns physikalische Bedingungen vor, die das Spielen eines Instruments wesentlich beeinflussen. Welche Töne zusammen als Wohlklang (Konsonanz) und welche als Missklang (Dissonanz) empfunden werden, hat ganz offensichtlich mit den Frequenzverhältnissen der Töne zu tun, auch wenn sich die Wahrnehmung über die Jahrhunderte stark verändert hat. Auch die Klangfarben der Instrumente hängen sehr stark vom Zusammenklang der verschiedenen Frequenzen bei der Tonerzeugung ab. Betrachten wir nun das Phänomen der Naturtonreihe.
Naturtöne und Obertonreihe Naturtonreihe in C Nimmt man eine Saite und lässt sie schwingen, so wird

Akustik mit Audacity – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Akustik_mit_Audacity

In dieser Unterrichtseinheit‘ erstellen die Schüler in Gruppen Soundcollagen mit dem Programm Audacity‘. Dabei sollen durch Ausprobieren und selbstständiges Recherchieren im Internet die notwendigen theoretischen Grundlagen selbstständig erarbeitet werden. Die Collagen können ein beliebiges Thema haben, sollen aber mindestens vier Minuten lang sein und Möglichkeiten der Soundbearbeitung nutzen.
Die Tonhöhe einer schwingenden Saite (z.B.

Lernpfad Akustik/Das Problem des Klavierstimmers – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Lernpfad_Akustik/LE5_Das_Problem_des_Klavierstimmers

Wie stimmt man eigentlich ein Klavier? Dazu muss man wissen, wie Streichinstrumente gestimmt werden, da man sich dieses Vorgehen beim Stimmen eines Klavieres zunutze macht.
Die A-Saite des Instruments kann man so direkt stimmen.

Sagen – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Sagen

Denke über die folgenden Fragen nach.
Dort faßte er seine Leier und sang zum süßen Klange der Saiten: »O ihr Herrscher des unterirdischen Reiches

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