in Mönchengladbach sowie Autor vom Buch „Gebt den Kindern
was sie für einen Schaden anrichten, wenn sie ihr Kind
Auf dem Wunschzettel von Kindern steht das Smartphone – Tat zur Seite, wenn es darum geht, wie viel Zeit Kinder
Eltern sind unsicher: Ab welchem Alter sollte mein Kind
Make-A-Wish Deutschland e.V. wurde im Juni 2008 von Dr. Silke Bartsch, Christian Bartsch, Pernille F. Behnke und Dr. Hans-Joachim Gerst gegründet und ist ein gemeinnütziger Verein mit Sitz in München, der sich durch Spenden finanziert. Die Idee von Make-A-Wish Deutschland e.V. ist nicht neu und so ist unser Verein eine von über 35 Landesorganisationen der […]
Während ein Kind seinen großen Star treffen möchte,
In unserer Rubrik „SCHULE_DIGITAL“ wollen wir Wissensvermittler zu unterschiedlichen Themen im Bereich „Digitale Bildung“ zu Wort kommen lassen und um ihre Meinung fragen. Im Laufe des Jahres möchten wir ein kontinuierlich wachsendes Angebot an redaktionellen Beiträgen zum Thema „Digitales Lernen“ bzw. wie „Wie Digitalisierung den Unterricht verändert“ schaffen. Heute spricht wissensschule mit Professor Klaus Zierer. Er ist […]
frühe Umgang mit digitalen Medien schädlich für mein Kind
Kinder mit und ohne Behinderung sollten gemeinsam Ihre
Befragten gaben an, mindestens ein minderjähriges Kind
Tatsächlich sind mehr als zwei Drittel der Kinder weltweit – Bildungsmöglichkeiten Kinder einer zweiten […]
in andere Gemeinschaften und ihre Sachen, wenn ein Kind
Wohin geht die Reise mit den deutschen Internaten? War die Euphorie vor gut 5-6 Jahren noch sehr hoch, deckungsgleich mit hohen Anmeldezahlen bei den Schülern, so sieht die Welt der Internate mittlerweile nicht mehr ganz so rosig aus. Rückläufige Anmeldezahlen und auch Schließungen von Internaten sind mittlerweile gelebte Realität. Wissensschule tauschte sich hierzu mit Direktor […]
Wichtig ist, dass ein Kind an einer Schule ist, die
Die frühzeitige Förderung von Kindern, die richtige
Ergebnis einer intensiven frühen Förderung, die es dem Kind
„Unser Schulsystem – statt gebildet, krank“ von Helena-Marie Richter Anmerkung: Im folgenden Text gehe ich nicht ausschließlich auf unser Schulsystem ein, sondern beziehe mich unter anderem auf unser momentanes Gesellschaftsmodell, da dies essenzieller Bestandteil meiner Ausführungen ist. Die Schule. Ort des Lernens, der befriedigten Neugierde. Und ein Ort der zunehmenden Verzweiflung, Panikattacken und Nervenzusammenbrüche. Unser Schulsystem […]
haben oder sie Zuhause etwas erwartet, das keinem Kind
Diese beide Aussagen beschreiben relativ genau die Stimmungslage in der bundesdeutschen Lehrerschaft. Die meisten Lehrer und Lehrerinnen befürworten inzwischen die Inklusion, ABER die Umsetzung wird kritisiert. Und dies zu recht! Wo genau liegen Kritikpunkte? Sehen wir uns die Ausgangsage an. Seit Beginn der Inklusion tummeln sich in einem Klassenverband alleKinder, manchmal mit Ausnahme der körperbehinderten. […]
Die einen nicht, weil sie fürchten ihr („normales“) Kind
