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ChatGPT und Co. verändern die Art wie wir lernen und lehren. Doch wie setzen wir KI-Anwendungen im Bildungsbereich sinnvoll ein? Welche Kompetenzen und Infrastrukturen brauchen Lehrende und Lernende? Um diese Fragen ging es beim >>Forum Offene KI in der Bildung
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Publikationen Archive – Wikimedia
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Projects Archive – Wikimedia
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Offene Daten nützen dem Gemeinwohl, der Wirtschaft und der Demokratie. Doch ihr ungeheures Potential kann nur realisiert werden, wenn Rechtsunsicherheit und mangelnde Bereitstellung in der Praxis in Deutschland beendet werden. Wikimedia Deutschland fordert, dass der Rechtsanspruch auf Open Data zeitnah ausgearbeitet und umfassend formuliert sein muss.
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Digitale Ehrenamtsarbeit erbringt einen unschätzbaren gesellschaftlichen Nutzen. Die politischen Rahmenbedingungen aber passen nicht zu den Bedarfen des digitalen Ehrenamts. Wir fordern darum, die Anerkennung und Förderung von freiwilliger und digitaler Ehrenamtsarbeit zu reformieren.
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Was bringen Offenheit und freie Lizenzen? Mit Fragen wie dieser beschäftigt sich das „ABC der Offenheit“. U. a. wird in dem Handbuch erklärt, wie Offenheit und freie Lizenzen mehr Teilhabe bewirken und das verfügbare Wissen im Netz vergrößern können.
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