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Jedes achte Lebensmittel, das wir kaufen, werfen wir weg – obwohl es eigentlich noch genießbar wäre. Geschätzte 20 Millionen Tonnen Nahrungsmittel werden so alleine in Deutschland jedes Jahr vergeudet. Wie das kommt und was jeder Einzelne gegen die große Lebensmittelverschwendung tun kann, ist Thema vieler Unterrichtsmaterialien. Besonders gelungene finden sich im Materialkompass des Verbraucherzentrale Bundesverbandes vzbv.  
Nahrungsmittelproduktion und -verschwendung“ des Hamburger entwicklungspolitischen Vereins

Fake News und Verschwörungstheorien nein danke! Die Berufsschule KBBZ Halberg Saarbrücken fördert die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler.
Durch die Vorstellung von unabhängigen Vereinen, die einen Faktencheck zu Nachrichten

Arbeitsmaterialien zur Förderung der Alltagskompetenz
mit der Tagesplanung im Alltag, verschiedenen Möglichkeiten des Engagements in Vereinen

Wir stellen regelmäßig vor, wie Schulen aus dem Netzwerk Verbraucherschule Verbraucherbildung umsetzen. Nachmachen erlaubt.
Glaubwürdig­keit und Integrität – insbesondere bei der Zusammenarbeit mit Firmen, Parteien und Vereinen

Hassbotschaften, Verschwörungstheorien und Fake News sind mittlerweile bekannte negative online Phänomene. Der Materialkompass des vzbv bietet Anregungen, wie Lehrkräfte Schüler:innen unterstützen können, mit ihnen umzugehen.
Demokratie begegnen Die Materialsammlung „Hass in der Demokratie begegnen“ des Vereins

Eine aktuelle Studie zeigt, dass viele Jugendliche schlecht darüber informiert sind, wie Daten im Netz gesammelt, ausgewertet und verarbeitet werden. Die Ergebnisse rücken das Thema „Digitale Kinderrechte“ in den Fokus.
digitalen Welt, Recht auf Meinungs- und Informationsfreiheit, Recht auf Versammlung und Vereinigung

Um sich kompetent im Netz bewegen zu können, sollten Schüler:innen wissen, wie Algorithmen funktionieren. Das Thema bietet viele Anknüpfungspunkte – nicht nur für den Informatik-Unterricht.
Stiftungen, Unternehmen, Schulen, Jugendorganisationen, Bildungseinrichtungen, Vereine

2014 war ein gutes Jahr für die Verbraucherbildung. Die Vermittlung des kleinen Konsum-Einmaleins hat auf weiteren Stundenplänen Einzug gehalten. Die politische Unterstützung für die Vermittlung von Alltagskompetenzen stieg. Problematisch blieb indes die Versorgung deutscher Schulen mit geeigneten Unterrichtsmaterialien. Was sonst noch war, zeigt unser Rückblick auf das Jahr.
Hintermänner von Unterrichtsmaterialien In dieselbe Richtung stieß im Sommer die Deutsche Vereinigung

Unterrichtsmodul für die Klassen 8 bis 10
welche pflanzlichen Proteinquellen Fitness und zukunftsfähige Ernährung miteinander vereinen