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Hilfreich ist es, wenn du Vorerfahrungen aus den Bereichen Jugendarbeit, Pädagogik
Innovative, originelle oder mutige Projekte zur Förderung von Medienkompetenz können sich noch bis 31. August um eine Auszeichnung mit dem Dieter-Baacke-Preis bewerben. Der Wettbewerb ist auch für Schulen interessant und lockt mit Preisgeldern in Höhe von 10.000 Euro.
an ihren ehemaligen Vorsitzenden Dieter Baacke, der an der Universität Bielefeld Pädagogik
Wie sich Umwelt und Klima schützen lassen, ist auch immer wieder Thema im Unterricht. Schade, wenn die gewonnenen Erkenntnisse oder eigene Projekte in der Schublade verschwinden – wo sie doch oft als Beitrag zu Schulwettbewerben taugen. Drei suchen aktuell nach Preisträgern.
Die Macher rund um das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften
In der Grundschule kann man noch alle Kinder erreichen – und man kann sie begleiten in einer wichtigen Phase ihrer Entwicklung. Deshalb setzt dort beispielsweise das Programm „Klasse 2000“ an, damit kleine Kinder gesund groß werden.
das Programm geschulten Honorarkräfte mit Hintergrund im Bereich Gesundheit oder Pädagogik
Ökonomische Bildung sollte Teil jedes Bildungswegs sein, fordert der Bundesvorsitzende des Verbands Deutscher Realschullehrer Jürgen Böhm. Die Wuppertaler Verbraucherschule Pina-Bausch-Gesamtschule zeigt eine Möglichkeit, dies zu realisieren.
Sie unterrichtet Deutsch und Pädagogik an der Wuppertaler Gesamtschule.
Professorin Uta Klusmann forscht zum Thema Gesundheit im Lehrerberuf. Im Interview spricht sie über Belastungen im Schulalltag und erklärt, wie Schulen die Gesundheitskompetenz und das Wohlbefinden ihrer Lehrkräfte fördern können.
Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie am Kieler Leibniz-Institut für die Pädagogik
Schon in der Grundschule kann der Grundstein dafür gelegt werden, dass kleine Kinder gesund groß werden. Das Programm „Klasse2000“ unterstützt sie bei diesem Prozess. Es ist das in Deutschland am weitesten verbreitete Unterrichtsprogramm zur Gesundheitsförderung sowie Sucht- und Gewaltvorbeugung für Grundschüler.
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Kindern und Jugendlichen zu fördern, ist daher ein zentrales Thema in Schule und Pädagogik
Die Videoplattform YouTube ist unter Jugendlichen das beliebteste Internetangebot. Sie nutzen sie aber längst nicht mehr nur zur Unterhaltung, sondern auch zum Lernen, wie eine aktuelle Umfrage des Rats für Kulturelle Bildung zeigt. Prompt fordert dieser, dass Lehrkräfte YouTube stärker in den Unterricht einbeziehen sollten. Politik und Bildungsverbände mahnen allerdings, die Qualität der Videos zu prüfen.
Hintergrund dieser Ergebnisse forderte der Vorsitzende des Rats für Kulturelle Bildung, Pädagogik-Professor
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Meinungen und Interessen der Lernenden und verfolgen den Ansatz einer positiven Pädagogik
