Unterrichtseinheit zum Thema Digitalisierung der Arbeitswelt
Gerade die Digitalisierung und die künstliche Intelligenz werden künftig erheblichen
Lernspiel für Kinder zur Programmierung von Bildgeschichten und Spielen
Medien Kunst / Musik Sachunterricht Umfang 1-2 Unterrichtseinheiten Themen Künstliche
Oder: Wie wirkt sich die Entwicklung der künstlichen Intelligenz auf das Lernen und
Kinder „zocken“, „daddeln“ und „gamen“. Ist von Computerspielen die Rede, hört es sich schnell nach sinnfreiem Zeitvertreib an. Doch das muss nicht so sein. Mit Computerspielen lässt sich sehr produktiv lernen, weshalb sich Experten vermehrt für ihren Einsatz in der Schule aussprechen.
referiert … auf aktuelle Diskussionen um Themen der Überwachung und künstlicher Intelligenz
Das Angebot an kostenlosen Unterrichtsmaterialien ist aufgrund der Corona-Krise noch einmal stark angewachsen. Für Lehrkräfte ist es jedoch nicht immer einfach, die Qualität dieser Apps, Internetseiten und digitalen Lehreinheiten zu bewerten. Aus diesem Grund prüft und bewertet der Materialkompass regelmäßig Unterrichtsinhalte – und bietet damit einen sinnvollen Überblick für Lehrkräfte mit Ideen für den Präsenz- und Distanzunterricht.
, vom vernetzten Zuhause, über die Macht der Algorithmen bis hin zu künstlicher Intelligenz
Es ist ein Thema, das Schülerinnen und Schüler ganz direkt betrifft: Die sozialen Medien und der Umgang miteinander in den digitalen Welten. Deshalb ist es Lehrerin Simone Fuchs auch nicht schwergefallen, ihre fünfte Klasse für das Projekt „Profile auf Social-Media-Plattformen“ zu begeistern. Für die Umsetzung wurden die Lehrerin und die 23 Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule Rheinfelden mit dem Verbraucherschutzpreis 2019 ausgezeichnet.
der Spracherkennung, dem Internet der Dinge, des Smart Home und der Künstlichen Intelligenz
Mit neuen Impulsen in das Schuljahr starten: Im Materialkompass finden Lehrkräfte viele neue Fachgutachten zu Unterrichtsmaterialien für die schulische Verbraucherbildung.
, das sich mit dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Schule auseinandersetzt
Toolkit für Lehrkräfte zu Online-Kompetenzen gegen Desinformation
adressiert ein wichtiges und aktuelles Thema, das durch die Entwicklung von künstlicher Intelligenz
Big Data – fast unbemerkt rollt ein Schlagwort die Gesellschaft von hinten auf. Was die immer feinere Auswertung riesiger Datenberge durch immer mächtigere Computerprogramme für die Menschen bedeutet, damit beschäftigt sich Dr. Harald Gapski vom Grimme-Institut. Er sagt, auch die Medienbildung in der Schule komme an dem Thema nicht vorbei. Warum, erklärt er im Interview.
Zeiten allgegenwärtiger Überwachung reden, über unser Menschenbild im Angesicht künstlicher
