Unterrichtsmaterial: Handy Crash https://www.verbraucherbildung.de/materialkompass/unterrichtsmaterial-handy-crash
Ein Browsergame zum Thema Handyindustrie
Dabei handelt es sich um Kreuzworträtsel, Quiz, Fragen zum Film „Gnadenlos billig
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Vielfältige Materialien zur Plattform Instagram für die Klassen 7 bis 10
, Stummer Impuls, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Museumsrundgang, Fantasiereise, Film
Unabhängig geprüftes Unterrichtsmaterial zu den Themenbereichen Medien, Ernährung, Finanzen und Nachhaltigkeit. Jetzt mehr erfahren!
Wenn Teebeutel auf die Barrikaden gehen, sechsjährige Mädchen trotzig mehr Rechte für Arbeitsbienen fordern und Sportler lieber nackt trainieren, dann wirft das Fragen auf. Die Antworten dazu liefern 20 Kurzfilme zum Fairen Handel.
Finanzen Medien Nachhaltigkeit Startseite Meldung Fairer Handel – Filme
Unterrichtseinheit für Lernende ab der Mittelstufe
Arbeitsblätter, Rezepte und verschiedene Filme ergänzen die Module.
klicksafe-Lehrerhandbuch – Zusatzmodul
Urheberrecht, Downloads und Fragen zum Umgang mit Texten, Bildern, Fotos, Musik, Filmen
Das Urheberrecht galt in seiner alten Form als schwer verständlich. Mit der überarbeiteten Version, dem Urheberrechts-Wissensgesellschafts-Gesetz (UrhWissG), die vor rund anderthalb Jahren in Kraft trat, verfolgte der Gesetzgeber daher unter anderem das Ziel, mehr Klarheit zu schaffen. Aus Expertensicht ist dies gelungen.
Druckerzeugnisse mit maximal 25 Seiten, Musikeditionen mit maximal sechs Seiten, Filme
Die Privatsphäre durch digitale Selbstverteidigung schützen, Medien und ihre Wirkung verstehen, selber Medienmacher werden – in Baden-Württemberg stehen solche Themen bald von der ersten Klasse an auf dem Stundenplan. Möglich macht’s ein neuer Bildungsplan, der die Verbraucher- und die Medienbildung zu Leitperspektiven adelt. Was dahinter steckt, erklärt Wolfgang Kraft, Direktor des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg (LMZ), im Interview.
In Deutsch kann es die Analyse eines Filmes oder einer Website sein, in Kunst die
Schule und Jugendarbeit Neu aufgenommen im Materialkompass Quelle: (c) bpb Ob Filme
Wie wirken sich unser Lebensstil und unser Konsum auf Menschen in anderen Teilen der Welt aus? Das ist eine Leitfrage des aktuellen Schulwettbewerbs des Bundespräsidenten zur Entwicklungspolitik.
kreativ mit globalem und lokalem Denken und Handeln zu befassen – mit Texten, Fotos, Filmen