Dein Suchergebnis zum Thema: Auto

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„Finanzielle Allgemeinbildung muss die Verknüpfung von Zeit und Risiko offenlegen“

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Kreditkarten, Dispokredite, Versicherungen: Der Markt für Finanzprodukte ist kompliziert, ständig im Wandel und selbst für Experten nur schwer zu durchschauen. Jugendliche stellt diese Unübersichtlichkeit und Komplexität vor ungleich größere Schwierigkeiten. Verbraucherschützer Frank-Christian Pauli erklärt, wie die Schule bei der Orientierung auf den Finanzmärkten helfen kann und auf welchen Pfeilern eine solide finanzielle Allgemeinbildung aufbauen sollte.
Etwa um ein Auto zu kaufen, um eine Ausbildung wahrnehmen zu können.

FahrRad: Fürs Klima auf Tour

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Sind Jugendliche Fahrradmuffel? Ihre Alltagswege legen sie heute jedenfalls seltener mit dem Rad zurück als noch zur Jahrtausendwende, sagt der ökologisch orientierte Verkehrsclub Deutschland, VCD. Mit seiner Jugendkampagne will der Verband das ändern – und nicht nur Bewegungsmuffel wieder mehr fürs Rad begeistern.
Hätten sie diese Wege mit dem Auto absolviert, wären dadurch über 564 Tonnen klimaschädliches

Einkaufsführer gibt Hilfestellungen beim nachhaltigen Konsum

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Nachhaltig konsumieren ist gar nicht schwer. Das beweist der „Nachhaltige Warenkorb“, ein Einkaufsführer, der zeigt, wie man Essen und Trinken, den  Kleiderkauf und selbst Reisen auf „grünere“ Füße stellen kann. Eine überarbeitete Neuauflage ist jetzt erschienenen.
Bei der Frage „Carsharing oder eigenes Auto?

Handy und Internet als Kostenfaktoren

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Die Verschuldung von Privatpersonen in Deutschland ist immer noch hoch. Auch Jugendliche tappen schon in die Schuldenfalle, oftmals wegen ihrer Mobilfunkrechnungen. Wie sie die im Rahmen halten, wie sie verdeckte Kosten und andere Vertragsfallen aufdecken können, dazu finden sich viele Informationen im aktuellen Material der Woche, dem „Materialordner Prävention in der Schuldenberatung – Modul Handy und Internet“.
In neun Modulen werden Themen wie Werbung, erste eigene Wohnung und Auto, Budgetplanung

Klimafreundlich auf Klassenfahrt

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Der nächsten Klassenfahrt fiebern die meisten Jugendlichen entgegen. Aber wie ans Ziel kommen, ohne die Atmosphäre groß zu belasten? Mit der Bahn, dem Bus oder doch dem Flieger? Das aktuelle Material der Woche greift Schülerinnen und Schülern bei der Entscheidung unter die Arme. Sie lernen unter anderem ihr persönliches CO2-Budget einzuschätzen und die Klimabilanz verschiedener Verkehrsmittel zu vergleichen.
Jugendlichen mit den Grundlagen für einen ökologischen Vergleich von Bahn, Flieger und Auto