Dein Suchergebnis zum Thema: seit

Schulpartnerschaften während Covid-19 | Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/bildung/unesco-projektschulen/unser-beitrag/bruessel-berlin

Im Rahmen ihrer Partnerschaft war für April 2020 der zweite Austausch zwischen dem Berliner Marie-Curie-Gymnasium (MCG) und dem Atheneum UNESCO Koekelberg (KAK) geplant, der aufgrund der Corona-Krise nicht stattfinden konnte. Inspiriert durch den Aufruf „We Are All Global Citizens“ haben Schülerinnen und Schüler der Oberstufen beider Schulen stattdessen auf virtuellem Wege Fotos, Gedanken und Informationen über die aktuelle Situation in Schule und Alltag ausgetauscht.
Brüssel – Berlin © Atheneum UNESCO Koekelberg Seit

UNESCO-Creative City Berlin | Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/kultur-und-natur/kulturelle-vielfalt/unesco-creative-cities-netzwerk/unesco-creative-city-berlin

Berlin ist Deutschlands Design-Hauptstadt. Mit einer lebendigen Design-Szene, Veranstaltungen wie der Berlin Fashion Week und bekannten Kreativen wie Michael Michalsky kann die deutsche Hauptstadt punkten. Die Kreativwirtschaft ist eine der am schnellsten wachsenden Branchen in Berlin: Allein die Anzahl der Firmen im Designsektor wuchs von 2009 bis 2013 um 26 %.
Die Designszene hat sich seit Aufnahme in das City-Netzwerk

UNESCO-Projektschulen in Mecklenburg-Vorpommern | Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/bildung/unesco-projektschulen/unesco-projektschulen-deutschland/mecklenburg-vorpommern

Die UNESCO-Projektschulen in Mecklenburg-Vorpommern fördern internationale Verständigung und kulturelle Vielfalt durch regelmäßigen Schüleraustausch. So gibt es intensive Schulpartnerschaften mit zahlreichen Ländern und regelmäßige Jugendbegegnungen in Kooperation mit Partnerschulen.
Seit 2008 organisiert die Rostocker Schule die „International