Wasser ist eine begrenzte und zunehmend knappe Ressource. Die Verfügbarkeit und Qualität von Wasser ändert sich aktuell dramatisch aufgrund des Bevölkerungswachstums, sich ändernder Konsummuster und des Klimawandels.
Welttag des Wassers Der Weltwassertag findet seit
Kulturpolitik für Kreativität und Diversität
Seit 2009 wird der Atlas im Internet veröffentlicht
Tourismus spielt für viele Welterbestätten schon seit
Tourismus spielt für viele Welterbestätten schon seit
13 Neuaufnahmen zeigen kulturelle Vielfalt der Bundesrepublik
Dass dieses großartige Engagement seit mittlerweile
www.michaelshof-sammatz.de Der Michaelshof setzt sich seit
Bildung muss demokratische Grundwerte, Verantwortungsbewusstsein und die Fähigkeit zum kritischen Denken vermitteln. Zum Credo der hessischen UNESCO-Projektschulen gehört es, dass Schülerinnen und Schüler lernen, eigene Standpunkte und Ansichten zu entwickeln. Das setzt Wissen und Weltoffenheit ebenso voraus wie die Auseinandersetzung mit der Geschichte.
Seit über 30 Jahren engagiert sich die Schule mit Nachdruck
Die UNESCO arbeitet grundsätzlich interdisziplinär. Um aber Forschungsinfrastruktur und globale Kooperationen zu fördern, arbeitet sie häufig auch mit einzelnen Disziplinen vertieft zusammen.
Lebenswissenschaften sind Disziplinen, die die UNESCO seit
Erfolgsrezept unseres Freiwilligendienstes arbeiten wir seit
In der Interview-Reihe „O-Töne aus dem Welterbe“ beantworten die lokalen Stättenvertreterinnen und Stättenvertreter des UNESCO-Welterbes in Deutschland fünf Fragen zu ihrer Arbeit und Expertise.
Seit wann betreuen Sie Ihre Welterbestätte, für wen
Das Theodor-Heuss-Gymnasium liegt im Nördlinger Ries, dem Einschlagskrater eines Meteoriten. Dieser ist Teil des Geoparks Ries. Neben dem Naturraum ist Nördlingen aber auch für die eindrückliche mittelalterliche Stadtkulisse bekannt. Somit symbolisiert die Region sowohl geologischen als auch historischen Wandel und bietet eine geeignete Ausgansbasis, um verantwortungsbewusstes Handeln mit nachhaltigem Blick zu erlernen.
Schulform: Gymnasium Website Gelebte UNESCO-Werte seit
