Meintest du gender?
Stand: 7.9.2023
Schüler:innen der Nelson-Mandela-Schule Berlin) Gendern
sich die Vorgaben der UNESCO-Empfehlung im Bereich „Gender
sich die Vorgaben der UNESCO-Empfehlung im Bereich „Gender
Die UNESCO-Strategie „Priority Gender Equality Action
Die UNESCO-Strategie „Priority Gender Equality Action
Am 17. Juli 2017 wurden im Bundeskanzleramt in Berlin die Arbeits- und Studienergebnisse des „Runden Tisches Frauen in Kultur und Medien“ vorgestellt.
Der UNESCO-Bericht „Gender Equality – Heritage and
Die Deutsche UNESCO-Kommission ist Deutschlands Mittlerorganisation für multilaterale Politik in Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation.
Herunterladen Schulbuchinhalte inklusiv gestalten: Religion, Gender
Mit dem SDG 5 hat sich die Weltgemeinschaft im Rahmen der Agenda 2030 das Ziel gesetzt, Geschlechtergerechtigkeit umfassend zu erreichen. Dies betrifft viele Bereiche, auch die Kultur. Beispielsweise in der Musik- und Filmbranche sind die Ungleichheiten nach wie vor sehr präsent. Wir haben die UNESCO Creative City of Music Hannover und die UNESCO Creative City of Film Potsdam gefragt, wie sie sich gegen diese Ungleichheiten engagieren:
die Vereinbarkeit von Familie und Filmbusiness, den Gender
Die Deutsche UNESCO-Kommission ist Deutschlands Mittlerorganisation für multilaterale Politik in Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation.
Re|Shaping Cultural Policies 2020: Strengthening Gender
Die einflussreiche Rolle von Kultur in gesellschaftlichen Transformationsprozessen ist unumstritten. Mit dem Programm CONNEXXIONS stärkte die Deutsche UNESCO-Kommission von 2012 bis 2018 demokratische Strukturen und kulturelle Teilhabemöglichkeiten in der arabischen Region.
gesellschaftlich relevante Themen wie Gleichberechtigung und Gender
Am 25. Mai veranstaltet die Deutsche UNESCO-Kommission einen Workshop mit Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Politik und Zivilgesellschaft zum Thema „KI als Chance für mehr Geschlechtergerechtigkeit“. Die Veranstaltung findet online von 13:00 bis 17:15 Uhr statt. Ziel ist die gemeinsame Erarbeitung von Handlungsansätzen für Politik und Verwaltung für eine effektive Umsetzung der UNESCO KI-Ethik-Empfehlung im Politikfeld „Gender“.
sich die Vorgaben der UNESCO-Empfehlung im Bereich Gender
Diskriminierung durch Künstliche Intelligenz verhindern und Geschlechtergerechtigkeit fördern – das fordert die UNESCO-Empfehlung zur Ethik der Künstlichen Intelligenz (KI). Die Sozioinformatikerin Prof. Dr. Nicola Marsden teilt im Interview ihre Perspektive auf die Risiken und Chancen von KI für Geschlechtergerechtigkeit.
Nicola Marsden Die Professorin forscht zu Gender und
