Makhonjwa-Bergen ist weltweit einzigartig und bieten einen
umfasst über 40 Prozent des Barberton-Grünsteingürtels, einer
Geschäftsstelle Bildung für nachhaltige Entwicklung eine
zehn weitere Initiativen, die zusammen die Top 20 einer
Das Hans-Sachs-Gymnasium (HSG) in Nürnberg engagiert sich seit 1999 im Netzwerk der UNESCO-Projektschulen. Schwerpunkte der UNESCO-Arbeit sind unter anderem die Initiative „Rumänienhilfe“ und die Schülerfirma „macadamiafans“, welche Themen wie Menschenrechte und fairen Handel lebensweltlich erfahrbar machen. In toto erlernen die Schülerinnen und Schüler hierbei Handlungskompetenzen auf Basis der Global Citizenship.
für ihr Handeln im globalen Kontext und im Sinne einer
Welt setzen sich international verschiedene Akteure ein
Hervorgegangen aus einer internationalen Rettungsaktion
Die Gemeinde Bad Hindelang praktiziert zur Erhaltung der Hochalpinen Allgäuer Alpwirtschaftskultur seit 1988 erfolgreich das „Ökomodell Hindelang“. Sie ist die alpflächenreichste Kommune Deutschlands: 45 anerkannte und staatlich geförderte Alpen mit 8.000 Hektar Alpfläche. Die Gemeinde setzt mit ihrem Modell auf Naturschutz und Nachhaltigkeit, regionale und direkte Vermarktung und nachhaltigen Tourismus.
Hier findet beispielsweise einer der ersten und bekanntesten
Der wirksame Schutz von Welterbestätten sowie die Vermittlung des Welterbegedankens und des außergewöhnlichen universellen Wertes des Welterbes sind nur mit dem engagierten Einsatz der Zuständigen vor Ort sowie auf regionaler und nationaler Ebene möglich. Erfahrene Koordinatoren, Manager, Referenten, Beauftragte und sogenannte Focal Points bilden mit ihren Teams das Herzstück der Aktivitäten an Kultur- und Naturerbestätten. Sie zeigen, dass Welterbe mehr ist als bauliche Substanz, gewachsene Landschaften oder Naturräume – Welterbe ist gelebtes Erbe und tägliche Arbeit
Großmann ist Leiter des Nationalparks Hainich und somit einer
Die letzten zwei Tage waren von einer großen Aufbruchsstimmung
Der wirksame Schutz von Welterbestätten sowie die Vermittlung des Welterbegedankens und des außergewöhnlichen universellen Wertes des Welterbes sind nur mit dem engagierten Einsatz der Zuständigen vor Ort sowie auf regionaler und nationaler Ebene möglich. Erfahrene Koordinatoren, Manager, Referenten, Beauftragte und sogenannte Focal Points bilden mit ihren Teams das Herzstück der Aktivitäten an Kultur- und Naturerbestätten. Sie zeigen, dass Welterbe mehr ist als bauliche Substanz, gewachsene Landschaften oder Naturräume – Welterbe ist gelebtes Erbe und tägliche Arbeit.
Diese Kurzinterviews werden im Rahmen einer Porträtserie
Mehr als Tausend UNESCO-Welterbestätten weltweit machen die Geschichte der Menschheit und des Planeten erlebbar. Sie sind Zeugnisse vergangener Kulturen, materielle Spuren von Begegnungen und Austausch, künstlerische Meisterwerke und einzigartige Naturlandschaften.
Menschheit und des Planeten erlebbar und tragen zu einer
Trägerinnen und Träger des „Nationale Preises – Bildung für nachhaltige Entwicklung“ stehen fest / Verleihung am 8. Mai in Berlin
Entwicklung ist der Schlüssel, der uns die Tür zu einer
