Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die Schnittstelle zwischen der deutschen Wissenschaftslandschaft – und den UNESCO-Wissenschaftsprogrammen.
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Die Dokumente liefern eine Übersicht über das Regelwerk der UNESCO und der Deutschen – UNESCO-Kommission.
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Präsidentin der Deutschen UNESCO-Kommission begrüßt Entscheidung
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Das UNITWIN/UNESCO-Lehrstuhlprogramm wurde 1992 eingerichtet, um die Ziele der UNESCO – In diesem weltweiten Netzwerk kollaborieren zurzeit mehr als 850 UNESCO-Lehrstühle – und mehr als 45 UNITWIN-Netzwerke in über 110 Ländern mit einem Fokus auf den UNESCO-Themen
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Im Netzwerk der UNESCO Chairs kooperieren derzeit mehr als 850 UNESCO-Lehrstühle – und über 45 UNITWIN-Netzwerke in über 110 Ländern, um die Ziele der UNESCO in Wissenschaft
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Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die Schnittstelle zwischen Regierung, Zivilgesellschaft – und der UNESCO und wirkt an der Ausgestaltung der deutschen UNESCO-Mitgliedschaft
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Das Helene-Lange-Gymnasium (HLG) in Hamburg ist seit 1953 UNESCO-Projektschule und – damit die älteste Mitgliedsschule im Netzwerk der UNESCO-Projektschulen in Deutschland – Die Ziele und Themenschwerpunkte der UNESCO spielen sowohl durch die erarbeiteten – Unterrichtseinheiten der Lehrkräfte als auch im Rahmen von Thementagen und UNESCO-AGs
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Die folgende Liste verzeichnet alle Übereinkommen, die seit 1948 von der UNESCO-Generalkonferenz – ist in allen Fällen die englische Originalfassung mit Link auf die Website der UNESCO
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Deutsche UNESCO-Kommission setzt Recreation-Projekt fort
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Die Adolf-Grimme-Gesamtschule (AGG) liegt in unmittelbarer Nachbarschaft mehrerer UNESCO-Stätten – Altstadt und die damit verbundene tausendjährige Geschichte des Bergbaus sowie der UNESCO – Global Geopark Harz prägen die schulische UNESCO-Arbeit und die Auseinandersetzung
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