Young Climate Action for World Heritage – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Mit fachlicher und pädagogischer Unterstützung durch ihre Lehrkräfte, die Welterbestätten
Open Educational Resources – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
von OER empfohlen, darunter Kapazitätsaufbau in der Aus- und Weiterbildung von pädagogischen
Umsetzung der UN-Bildungsziele 2030 in Deutschland – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
verbessern, insbesondere von Lehrkräften, von Ausbilderinnen und Ausbildern sowie von pädagogischen
Empfehlung zu Bildung für Frieden, Menschenrechte und nachhaltige Entwicklung – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
bei der Gestaltung und Weiterentwicklung unseres Bildungssystems zentral – von pädagogischen
Mit seinen unzähligen verspielten Türmchen und der malerischen Lage im See gehört das Schweriner Schloss zu den beliebtesten Schlössern
diente es unter anderem als Museum, Lazarett, Sitz des sowjetischen Militärs und pädagogische
2015 bis heute – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
und Bildungspersonal, einschließlich Weiterbildung in den Bereichen digitaler und pädagogischer
2005 bis 2014 – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Bildung in deutschen Kindertagesstätten und Grundschulen und zur Qualifizierung von pädagogischen
