Dein Suchergebnis zum Thema: Künstliche Intelligenz

Staaten bekennen sich zur Agenda Bildung 2030 | Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/bildung/bildungsagenda-2030/staaten-bekennen-sich-zur-agenda-bildung-2030

Die UNESCO-Mitgliedstaaten und Vertreter der Zivilgesellschaft haben auf dem Weltbildungstreffen der UNESCO (Global Education Meeting) am 3.-5. Dezember in Brüssel erneut ihr Engagement für die Ziele der Agenda Bildung 2030 bekräftigt.
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„Junge Kunst für Hanau“ – Beiträge der UNESCO-Projektschulen zur Ausstellung in Berlin – Cloned | Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/node/10861

Zum Gedenken an den rassistischen Mordanschlag vom 19. Februar 2020 mit neun Todesopfern hatten Kulturstaatsministerin Claudia Roth, die Initiative kulturelle Integration des Deutschen Kulturrats und der Fachverband für Kunstpädagogik BDK e.V. zum Schulwettbewerb „Junge Kunst für Hanau“ eingeladen. Die Ausstellung und der dazugehörige Schulwettbewerb sollen ein deutliches Zeichen gegen alle Formen von Rassismus und Ausgrenzung setzen.
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UNESCO-Projektschule Richard-von-Schlieben-Oberschule | Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/node/2748

Seit 1997 ist die Richard-von-Schlieben-Oberschule Teil des weltweiten Netzwerks der UNESCO-Projektschulen. Sie engagiert sich für das Ziel, eine Kultur des Friedens zu verwirklichen. Vielfältige Aktivitäten, Projekte und Lernthemen flankieren diesen Weg. Interkulturalität wird in dem abwechslungsreichen Schulalltag gelebt.
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Ozeane außer Atem – Neuer UNESCO-Bericht zur Entwicklung der Ozeane | Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/kultur-und-natur/wasser-und-ozeane/ozeane/ozeane-ausser-atem-neuer-unesco-bericht-zur-entwicklung

Immer mehr Menschen sorgen sich um die Folgen von Plastikmüll in den Ozeanen. Plastikmüll ist aber nur eines der vielen vom Mensch verursachten Problemen der Ozeane. Der jetzt veröffentlichte UNESCO-Bericht „The Ocean is Losing its Breath“ warnt vor den Folgen des zunehmend akuten Mangels an Sauerstoff in den Ozeanen.
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