Der UNESCO-Lehrstuhl für Transkulturelle Musikforschung konzentriert sich auf kulturtheoretisch und anthropologisch orientierte Musikforschung.
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Die Arbeit der UNESCO-Projektschulen in Sachsen-Anhalt ist geprägt von intergenerationellem Lernen, dem kulturellen Austausch mit Partnerschulen und inklusiven Unterrichtskonzepten. Die Grundsätze der UNESCO, wie Toleranz, Globales Lernen und Friedensbildung, werden langfristig in den Schulprofilen verankert. Dabei wird darauf geachtet, den schulformspezifischen Anforderungen durch gemeinsames Erleben, Elternbeteiligung und handlungsorientiertes Arbeiten gerecht zu werden.
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Der Lehrstuhl konzentriert sich in seiner Forschung auf Veränderungen des Meeresspiegels, Küsten- und Schelfentwicklungen, Veränderungen in Flussdeltasystemen und aktuelle geomorphologische Prozesse an Küsten.
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Mit #SOSAfricanHeritage 2021 unterstützte die Deutsche UNESCO-Kommission zwölf Projekte von UNESCO-Welterbestätten und Biosphärenreservaten in Afrika bei der Bewältigung von Folgen der Covid-19 Pandemie.
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Bereits im Juli 2022 hat die Deutsche UNESCO-Kommission Vertreterinnen und Vertreter aus allen deutschen UNESCO-Netzwerken zusammengebracht, die Expertise zum Thema Wasser in Deutschland haben. Ob Welterbe, Biosphärenreservat oder Geopark – Wasser-Herausforderungen wie die aktuelle Dürre betreffen sie alle. Daher vereinbarten die Teilnehmenden für die Zukunft engeren Austausch und Zusammenarbeit.
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Die „Kinder- und Hausmärchen der Brüder Grimm“ sind neben der Luther-Bibel das bekannteste und weltweit am meisten verbreitete Buch deutscher Sprache. Sie sind zugleich die erste systematische Zusammenfassung und wissenschaftliche Dokumentation der mündlich überlieferten europäischen und orientalischen Märchentraditionen.
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Das Buch „al-Masālik wa-‚l-mamālik“ ist ein bedeutender geografischer Text des berühmten Geographen und Kartographen Abu Ishaq Ibrahim ibn Muhammad al-Istahri aus dem zehnten Jahrhundert. Es enthält akkurate Beschreibungen der damaligen sozioökonomischen, kulturellen und politischen Verhältnisse in islamischen Ländern – von Indien bis nach Afrika.
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Das Nibelungenlied ist das berühmteste Heldenepos der mittelhochdeutschen Literatur. Es gilt als herausragendes Beispiel der europäischen Heldenepik, vergleichbar mit der griechischen Troia-Sage, und wurde um 1200 von einem unbekannten Dichter am Hof des Passauer Bischofs Wolfger von Erla niedergeschrieben.
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