410 | Deutsche Telekom Stiftung https://www.telekom-stiftung.de/410
Die angeforderte Seite ist nicht mehr verfügbar.
Themen Mediathek Presse Toggle navigation Search 410 410 Seite
Dein Suchergebnis zum Thema: seite
Projektergebnisse | Deutsche Telekom Stiftung https://www.telekom-stiftung.de/mediathek/projektergebnisse
Auf dieser Seite sind Materialien, Konzepte und Positionen zum Download hinterlegt
Projektergebnisse Projektergebnisse Materialien, Konzepte und Positionen Auf dieser Seite
Ausschreibungen https://www.telekom-stiftung.de/stiftung/ausschreibungen
Auf dieser Seite finden Sie offene Ausschreibungen aus unseren Projekten.
MINTeinander-Schulungsmaterial | Deutsche Telekom Stiftung https://www.telekom-stiftung.de/minteinander-schulungsmaterial
Auf dieser Seite finden sich die Videos der Schulung sowie die dazugehörigen Präsentationen
Auf dieser Seite finden sich die Videos der Schulung sowie die dazugehörigen Präsentationen
Was macht eigentlich Benjamin Wolba jetzt? https://www.telekom-stiftung.de/themen/was-macht-eigentlich-jetzt
Als Jugendlicher im Hörsaal, und jetzt? Nachgefragt beim ehemaligen Teilnehmer des Frühstudiums
Frühstudent 2012 und hat mein Frühstudium maßgeblich von universitärer und fachlicher Seite
Haftungsausschluss | Deutsche Telekom Stiftung https://www.telekom-stiftung.de/haftungsausschluss
Die Deutsche Telekom Stiftung übernimmt keine Garantie dafür, dass die auf dieser Website
Die Deutsche Telekom Stiftung ist für den Inhalt einer Seite, die mit einem solchen
KI-gestützte Lerndiagnostik | Deutsche Telekom Stiftung https://www.telekom-stiftung.de/aktivitaeten/ki-gestuetzte-lerndiagnostik
Im Projekt entwickeln Nachwuchsforscher des IPN Kiel eine KI-gestützte Lernumgebung. Das System soll Schülern helfen zu lernen, wie man wissenschaftlich richtig argumentiert.
Dabei gewinnt am Ende derjenige, der die besseren Argumente auf seiner Seite hat.
MINTeinander-Materialien | Deutsche Telekom Stiftung https://www.telekom-stiftung.de/minteinander-materialien
In Deutschland sind Lerninhalte zwischen den Bildungsstufen nur selten inhaltlich gut aufeinander abgestimmt. Vor allem in den MINT-Fächern fehlen Konzepte, wie Themen sinnvoll aufeinander aufbauend vermittelt werden können. Im Projekt MINTeinander hat eine Expertengruppe unter der Leitung der Didaktikerin Kornelia Möller (ehem. Universität Münster) zwischen 2009 und 2021 Materialien für Kitas, Grundschulen und weiterführende Schulen entwickelt, die bildungsstufenübergreifendes Lehren und Lernen ermöglichen.
Auf dieser Seite geben wir einen Überblick über sämtliche im Projekt entstandenen
Besser parken per App | Deutsche Telekom Stiftung https://www.telekom-stiftung.de/themen/besser-parken-app
Abiturienten eines Paderborner Gymnasiums haben eine KI- und datengestützte Park-App entwickelt.
Entwickelt und programmiert haben die Seite sieben angehende Abiturienten des Gymnasiums
Stimmt das wirklich? | Deutsche Telekom Stiftung https://www.telekom-stiftung.de/themen/stimmt-das-wirklich
Die Stadtbücherei Neumünster macht tolle Angebote zur Förderung von Medien- und Quellenkompetenz.
Die anderen Teile können über die Links am Ende dieser Seite aufgerufen werden.