Detail: Stiftung Lesen https://www.stiftunglesen.de/loslesen/lesetipps-und-aktionsideen/detail/ich-trau-mich-ich-trau-mich-nicht
Ein Wendebuch
Wendebuch Auf den ersten Blick haben das Orang-Utan Mädchen
Ein Wendebuch
Wendebuch Auf den ersten Blick haben das Orang-Utan Mädchen
Die neuesten Bücher, Basteltipps, Apps und tolle Aktionsideen für unterschiedliche Altersstufen gibt es in unserer riesengroßen Datenbank.
Planet Kreativbuch Ungewöhnliche Ideen für wilde Mädchen
6,2 Millionen Menschen in Deutschland können nicht richtig lesen und ihre Kinder beim Lesenlernen unterstützen / Zum Weltalphabetisierungstag ruft die Stiftung Lesen auf, sich dem Nationalen Lesepakt anzuschließen6,2 Millionen Menschen in Deutschland können nicht richtig lesen und ihre Kinder beim Lesenlernen unterstützen / Zum Weltalphabetisierungstag ruft die Stiftung Lesen auf, sich dem Nationalen Lesepakt anzuschließen
Die Folgen für die betroffenen Jungen und Mädchen sind
Auf dem Cover ein Junge und ein Mädchen, eng beieinander
Das Spiel der Zehn
vorher einmal ein Mädchen war, Niya alle Mädels sehr
Augen … Der erste Band der Shojo-Reihe rund um ein Mädchen
Ueberreuter auf qualitätsvolle Kinderbücher, die Mädchen
Leseverhalten von Kindern zeigen immer wieder, dass vor allem Mädchen
Mit dem Kindermagazin „echt jetzt?“ können Lehrkräfte im Sachunterricht der 3. und 4. Klassen Lesekompetenz und forschendes Lernen im Unterricht fördern. Hinter der erfolgreichen Initiative „MINT- und Leseförderung“ stehen die Stiftung Lesen und die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“. Möglich macht das Projekt die Unterstützung der Heilbronner Dieter Schwarz Stiftung
Mädchen und Jungen profitieren doppelt davon und werden
Sowohl die Ergebnisse des IQB-Bildungstrends als auch der aktuelle Vorlesemonitor der Stiftung Lesen alarmieren Bildungsexperten, Schulen und Eltern. Vor allem in den Bereichen Mathematik und Deutsch werden von Viertklässlern zu oft selbst Mindeststandards nicht erreicht. Eine Antwort auf die aktuellen Fragen der beiden Bildungsbaustellen bietet die erfolgreiche Initiative zur MINT- und Leseförderung der Stiftung Lesen und der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ mit dem Kindermagazin „echt jetzt?“. Das Pilotprojekt stand am 11. November 2022 auf einer Fachtagung in Heilbronn im Fokus. Das ambitionierte Ziel: Allen Kindern und Schulen in Deutschland den Zugang zum Projekt und damit Bildungschancen ermöglichen.
spannende Fragen aus dem Lebensalltag der Jungen und Mädchen