In dieser BNE-Fortbildung befassen sich pädagogische Fach- und Lehrkräfte in Kita, Hort und Grundschule mit etwas, das Kinder gern und jeden Tag tun:
Nachhaltiger Konsum lässt sich mit Kindern gut anhand von Spielzeug
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© Christoph Wehrer/Stiftung Kinder forschen Spielzeug
Magnetismus – unsichtbare Kräfte entdecken – Die gemeinnützige Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kita, Hort und Grundschule.
Verschluss einer Tasche kann genauso magnetisch sein wie Spielzeug
Fotoserien haben eine besondere Wirkung auf uns. Sie können ganze Geschichten erzählen und dabei die unterschiedlichsten Gefühle auslösen.
Auch Kategorien, wie etwa Spielzeug oder Pflanzen,
Werk- und Rohstoffe sind extrem wertvoll. Wie viel davon steckt z. B. in einem Getränkekarton? Untersuche woraus alltägliche
Trinkflasche, Buch, Tasche, Stifte, Spielzeug, Hut,
Wie lässt sich ein bunter Haufen Muggelsteine gleich aufteilen? Die Kinder probieren es aus und erleben, wie Division funktioniert.
öffnen Inhalt schließen Die Kinder teilen sich ihr Spielzeug
Nachhaltige Entwicklung – Die gemeinnützige Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kita, Hort und Grundschule.
Spielzeug eignet sich hervorragend, um mit Kindern
Heft-Archiv – Die gemeinnützige Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kita, Hort und Grundschule.
Kindern begegnen sie häufig bei Spielzeug wie der Holzeisenbahn
Wie greifen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft ineinander? Die Kinder erforschen ihr Zeitempfinden und denken über die Zukunft nach.
Schaut zusammen alte Fotos an: Wie haben Spielzeuge
