Dein Suchergebnis zum Thema: Pädagogik

Erkenntnisse aus aktuellen Begleitforschungen zu Potentialen und Schwierigkeiten beim Einsatz mobiler Endgeräte an Schulen Prof. Dr. Stefan Aufenanger, Medienpädagogik, Johannes Gutenberg Universität Mainz
Medienpädagogik, Johannes Gutenberg Universität Mainz Die Vortragsreihe „Perspektiven auf pädagogische

Wie sieht ein zeitgemäßer Informatikunterricht aus, der den Spagat zwischen informatischer Bildung und Medienbildung ermöglicht?
mathematischen Anfangsunterrichts, Universität Hamburg Die Vortragsreihe „Perspektiven auf pädagogische

Das Hamburger BYOD-Projekt „Start in die nächste Generation“ Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB) Hamburg / Vertreter von Schulen
Berufsbildung (BSB) Hamburg / Vertreter von Schulen Die Vortragsreihe „Perspektiven auf pädagogische

Erkenntnisse aus der Begleitung und Evaluation des schulischen BYOD-Projekts „School-IT-Rhein-Waal“ Richard Heinen, M. A., learning lab, Universität Duisburg-Essen
learning lab, Universität Duisburg-Essen Die Vortragsreihe „Perspektiven auf pädagogische

Alljährlich testen Kinder und Jugendliche aktuelle Games. Hier geht es zu ihren aktuellen Testergebnissen.
Wegweiser durch die Welt der digitalen Spiele Im Rahmen des Projekts „Digitale Spiele pädagogisch

Rückblick und Materialien zur Veranstaltung am 18. Januar im Fröbelseminar (BS30) in Hamburg.
innen, sozialpädagogische Assistent:innen, Kita-Leitungen, Kita-Träger und weitere pädagogische

Der Online-Ratgeber bietet Kindern und Jugendlichen Tipps & Tricks zu Datenschutz, Urheberrecht, Bildbearbeitung und Website-Gestaltung – für einen sicheren, aber auch kreativen Umgang mit dem Netz.
Wissenschaften Hamburg (HAW) Zielgruppe Jugendliche, Eltern, Lehrkräfte sowie pädagogische

Was ist dieses Sexting-Ding? Und wie kann es safer sein? Eine neue Website klärt Jugendliche über ihre Rechte, Pflichten und mögliche rechtliche Konsequenzen beim Thema Sexting auf.
Lehrkräfte und pädagogisches Fachpersonal finden außerdem umfangreiches Material,

Tablet-Apps – Digitale Medien 2.0 für den Mathematikunterricht in Grundschule (und Sek I)? Prof. Dr. Günther Krauthausen, Didaktik der Mathematik, der Informatik und des mathematischen Anfangsunterrichts, Universität Hamburg
mathematischen Anfangsunterrichts, Universität Hamburg Die Vortragsreihe „Perspektiven auf pädagogische

Bis zum 13. Juni 2016 kann man sich beim Hamburgischen Bürger- und Ausbildungskanal TIDE für eine Stelle als medienpädagogischer Volontär bewerben.
Man sollte Vorkenntnisse in der Radio- und Fernsehproduktion und pädagogische Erfahrung