Lernrückstände durch die Corona-Pandemie stellen viele Schulen vor eine große Herausforderung. Unterstützung bietet auch das Programm „EXTRA-Personal“. Schulen können mit den zur Verfügung stehenden Mitteln befristet zusätzliches Personal einstellen.
ausgeschriebene Bedarfe für Lehrkräfte zu bewerben, braucht man
Auf den Fachkräftemangel reagieren die Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen dynamisch: Die Schulversuche Berufsfachschule für Ingenieurtechnik und Fachoberschule für Informatik belegen das.
Insgesamt haben die beiden Schulversuche gezeigt, dass man
Die didaktischen Grundlagen der Erinnerungskultur ergeben sich aus den unterschiedlichen Zugängen von einzelnen Personen, Gruppen, Völkern und Nationen zu ihrer eigenen Geschichte und zur Geschichte anderer. Hierzu gehören die vielfältigen, inzwischen auch öffentlichen Debatten um individuelles und kollektives, kultursensibles und reflexives Erinnern. Das Ziel einer stabilen und engagiert vertretenen demokratischen Grundhaltung erfordert schließlich Nachhaltigkeit und Gestaltungskompetenz.
Als Kernkompetenz reflexiver Erinnerungskultur darf man
„Es spornt unglaublich an, wenn man als Ergebnis seiner
Antisemitismus ist keine Meinung. Antisemitismus ist nicht nur eine weitere Form von Diskriminierung, nicht einfach ein anderes Vorurteil. Antisemitismus ist eine menschenverachtende Haltung. SABRA stellt sich dem entgegen.
Beim Kampf gegen Antisemitismus an Schulen kann man
Wie lassen sich Schülerinnen und Schüler erfolgreich auf dem Weg in die Praxis begleiten? Das BK Kleve stellt seine Ansätze vor.
Auf der Webseite der Schule hat man in den letzten
Welche Rolle spielen die Berufskollegs im nordrhein-westfälischen Bildungssystem? Prof. Dr. Dieter Euler spricht darüber im Interview mit Schule NRW.
und -mitarbeiter des Hauses geleitet wurden, kam man
Demokratie als Lebensform, Schülerinnen und Schüler als mündige Mitglieder einer Gemeinschaft: Die Laborschule Bielefeld hat ein Konzept entwickelt, um diese Ziele zu verfolgen.
solch schulischer Fokus auf Demokratie nur dann, wenn man
Erinnern gegen das Vergessen: Das Alice-Salomon-Berufskolleg Bochum setzt sich mit einer schulweiten Erinnerungskultur und systemischen Gedenkstättenfahrten für die Wertebildung in der Schulgemeinschaft ein.
Oświęcim wieder verlässt, wird gemeinsam überlegt, wie man
