Eltern sind für die Berufliche Orientierung von Schülerinnen und Schülern von entscheidender Bedeutung. Sie begleiten den Berufsorientierungsprozess als Vorbilder, Berater und Erzieher und nehmen somit Einfluss auf den Werdegang ihrer Kinder.
Erstellung dieser behilflich sein, dies alles stellt eine sinnvolle Unterstützung dar
Das Projekt „Lernpotenziale. Individuell fördern im Gymnasium“ ist ein Gemeinschaftsprojekt des Schulministeriums und der Stiftung Mercator.
Netzwerkschulen stellte einen Baustein der Qualitätsentwicklung und des Ergebnistransfers dar
rundet die Digitale Fortbildungsoffensive ab und stellt ihren dritten Baustein dar
gemeinsame Aufgabe der gesamten Schule und somit aller am Schulleben Beteiligten dar
und Lehrer, aber auch für die Schülerinnen und Schüler eine ungewohnte Situation dar
NRW verfügt über eine vielfältige Hochschullandschaft: 14 öffentlich-rechtliche Universitäten, 16 öffentlich-rechtliche Fachhochschulen, sieben staatliche Kunst- und Musikhochschulen, 28 anerkannte private und kirchliche Hochschulen mit Hauptsitz in NRW sowie fünf Verwaltungshochschulen, die nicht der Ministeriumsaufsicht unterliegen.
Die Finanzierung eines Studiums stellt für Familien eine große Herausforderung dar
stellen Materialien und Aufgaben für diejenigen Berufsschülerinnen und Berufsschüler dar
unerlässliche Unterstützung für die Bildung, Erziehung und Betreuung ihrer Kinder dar
und stellen keine geschäftliche, rechtliche oder sonstige Beratungsdienstleistung dar
wichtige Säulen der sprachlich-künstlerisch-musikalischen Bildung in der Schule dar
