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Wie Bildungspartner kulturelles Potenzial in Schulen entfalten | Bildungsportal NRW

https://www.schulministerium.nrw/wie-bildungspartner-kulturelles-potenzial-schulen-entfalten

„Lost Places – Schritte in ein Quartier“, das Kooperationsprojekt der Willy-Brandt-Schule in Mülheim mit dem Theater an der Ruhr, zeigt beispielhaft, wie Schülerinnen und Schüler ihre Umgebung auf neue Weisen entdecken und ihre eigene Identität erforschen.
Bildung stellt hierbei einen besonderen Schwerpunkt dar

EMSA. Eine (Musik)Schule für alle – Musikalische Bildungswege gemeinsam denken und gestalten | Bildungsportal NRW

https://www.schulministerium.nrw/emsa-eine-musikschule-fuer-alle-musikalische-bildungswege-gemeinsam-denken-und-gestalten

Pausenkonzerte, Übepausen, das „Ensemble Jederzeit“, Musikpatinnen und Musikpaten: An der EMSA-Schule liegt Musik in der Luft. Wie das NRW-Kooperationsprojekt für Musikschulen und weiterführende Schulen funktioniert, zeigt dieser Artikel.
Grundlage für die Zertifizierung von EMSA-Schulen dar

Demokratie leben lernen?! Warum, wofür, wann und wie? Schule als ein idealer Lern- und Lebensraum für Demokratie | Bildungsportal NRW

https://www.schulministerium.nrw/demokratie-leben-lernen-warum-wofuer-wann-und-wie-schule-als-ein-idealer-lern-und-lebensraum-fuer

Wie wollen wir leben? Kinder und Jugendliche an Fragen rund um Demokratie, Mitbestimmung und Politik heranzuführen, ist Aufgabe von Schule. Die Landeszentrale für Politische Bildung NRW unterstützt Lehrkräfte und Pädagoginnen und Pädagogen dabei.
aktuellen gesellschaftlich relevanten Themen u.a. dar