Die Landesregierung hat ein schulfachliches Eckpunktepapier für die Weiterentwicklung der gymnasialen Oberstufe in NRW beschlossen, das schulische, gesellschaftliche und technische Weiterentwicklungen berücksichtigt.
Weiterentwicklungen – wie beispielsweise die neuen Möglichkeiten des Einsatzes künstlicher Intelligenz
Weiterentwicklungen – wie beispielsweise die neuen Möglichkeiten des Einsatzes künstlicher Intelligenz
15 Schülerinnen und Schüler aus Nordrhein-Westfalen erhielten in der Düsseldorfer Universität den Hans-Riegel-Fachpreis für ihre Bearbeitung komplexer Themen in den Fächern Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik. Ministerin Dorothee Feller zeigte sich begeistert von den Leistungen der Schülerinnen und Schüler – und vom Engagement ihrer Schulen.
Corona-Pandemie, der Klimawandel oder auch die rasante Entwicklung in der Künstlichen Intelligenz
Textgenerierende KI wie ChatGPT kann Fragen beantworten, Texte erstellen und vieles mehr. Je nach Perspektive kann KI Chancen bieten oder neue Herausforderungen und sogar Gefahren bergen. Beide Perspektiven sind für die Schule in den Blick zu nehmen
KI-Systemen“ werden die Implikationen von Textgeneratoren, die auf künstlicher Intelligenz
Nordrhein-Westfalen erarbeitet KMK veröffentlicht Handlungsempfehlung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz
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