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Viele Erfindungen schauen wir uns von der Tier- und

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Wir schauen nach, was im Ohr passiert.

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Nicht erst seit Übernahme der UN-Konvention im Jahre 2009, die die Rechte von Menschen mit Behinderungen stärker in den Fokus der Gesellschaft rückte, sind bildungspolitische Debatten zum Thema Inklusion allgegenwärtig. Auch wenn die praktische Umsetzung von Inklusion noch sehr individuell gehandhabt wird, besteht doch der allgemeine Anspruch, die Institution Schule und alle am Schulleben Beteiligten für das Thema zu sensibilisieren. Um Inklusion in den Bildungsalltag zu integrieren, muss eine Basis von Toleranz und Vertrauen bestehen, die respektvollen und unvoreingenommenen Umgang gegenüber Menschen mit Behinderung voraussetzt. Daher ist es wichtig, Schüler in Hinblick auf soziale und personale Kompetenzen zu schulen, um den Umgang mit Andersartigkeit zu stärken und wichtige Kompetenzen wie Empathie, Hilfsbereitschaft und Kommunikationsfähigkeit zu fördern.
Erarbeitung Schüler schauen den Film „Sophie unterwegs

Englisch lernen mit „David and Red“: Clips nonstop Folge 1 | Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter für den Englischunterricht Klasse 1 – 4.
Die Kinder stellen Vermutungen an und schauen gemeinsam