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Mit diesem Vorschlag können SchülerInnen der Jahrgänge 5/6 an Haupt-, Real- und Oberschule im konf.-koop. Religionsunterricht den Auftrag zum Bewahren der Schöpfung formulieren und Möglichkeiten zu ihrem Erhalt anwenden. Sie arbeiten heraus, dass Solidarität und Teilen zur christlichen Haltung gehören.
begleitende Erwachsene: Stellen Sie Ihrem Kind eine Kamera oder

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler in der inklusiven Schule mit dem Förderschwerpunkt GE/ LE. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler die Orientierung im Zahlenraum bis 20 durch flexibles Zählen sowie das Bestimmen des Vorgängers bzw. Nachfolgers ab einer beliebigen Startzahl und das Ergänzen von Zahlenfolgen trainieren.
kannst z.B. in einer Perlenkette, am Zahlenstrahl oder

Dieses Wortfeld dreht sich um die elementaren Bedürfnisse Essen und Trinken. Bleibt zu hoffen, dass die Ernährung der Kinder gesünder ist als die auf dem Foto.
B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was

Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs, die Sporttheorie belegt haben, finden hier Übungsmaterial aus dem Bereich Sport und seine gesellschaftliche Funktion.
Sie einen Kommentar (schriftlich, als Audiodatei oder

Anlehnung an das erreichte Sprachniveau nach GER (A1, A2 oder

bietet die Möglichkeit nach Schulfach, Schulform oder

niederdeutsche Sprache (INS) Fächer wie Geschichte oder

In dieser Übungseinheit für den Jahrgang 2 wird der Zehnerübergang (Subtraktion) im Zahlenraum bis 100 mithilfe von Lernplattformen zum selbstständigen Lernen sowie mit Hinweisen zum Lernprozess für begleitende Erwachsene thematisiert.
v=p2m9a3tot20 https://learningapps.org/1175432   Oder

Das Material behandelt die ersten Schritte des Arbeitens mit dem Mikrokontroller Arduino-UNO. Die Aufgaben eignen sich für den Unterricht im Fach Technik ab der siebten Klasse der Haupt-, Real- und Oberschulen.
Schülerinnen und Schüler, noch nie etwas von Arduino oder

Menschen haben einen engen Bezug zu ihrer Familie und ihren Freunden. Um sich darüber auch in der Fremdsprache austauschen zu können, gibt es hier Materialien für den Unterricht.
B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was