Geometrische Probleme lösen 7/8 – Niedersächsischer Bildungsserver https://www.nibis.de/geometrische-probleme-loesen-78_7838
Die Schülerinnen und Schüler lösen innermathematische und realitätsbezogene geometrische Probleme.
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Muster, Beziehungen und Funktionen beschreiben 5/6 – Niedersächsischer Bildungsserver https://www.nibis.de/muster-beziehungen-und-funktionen-beschreiben-56_7811
Die Schülerinnen und Schüler beschreiben Muster, Beziehungen und Funktionen.
Statistische Methoden nutzen 5/6 – Niedersächsischer Bildungsserver https://www.nibis.de/statistische-methoden-nutzen-56_7816
Die Schülerinnen und Schüler nutzen zur Analyse von Daten angemessene statistische Methoden.
Unterrichtsbeispiele zur Geometrie und Algebra in den Schuljahrgängen 7-10 des Gymnasiums, Teil 2 – Niedersächsischer Bildungsserver https://www.nibis.de/unterrichtsbeispiele-zur-geometrie-und-algebra-in-den-schuljahrgaengen-7-10-des-gymnasiums-teil-2_13546
Diese Materialsammlung wurde 2003 bei einer Arbeitstagung des Niedersächsisches Landesamt für Lehrerbildung und Schulentwicklung (NiLS) entwickelt und von verschiedenen Autoren zusammengetragen. Deren Leitvorstellungen waren, dass eine inhaltliche Konzentration auf mathematische Grundideen und auf bedeutsame Anwendungen, eine intensive Auseinandersetzung mit den Inhalten ermöglicht und zu mehr Sicherheit führt.
Den Zufall mit Prinzipien der Wahrscheinlichkeit beurteilen 5/6 – Niedersächsischer Bildungsserver https://www.nibis.de/den-zufall-mit-prinzipien-der-wahrscheinlichkeit-beurteilen-56_7818
Die Schülerinnen und Schüler erfassen und beurteilen das Phänomen Zufall mit den Prinzipien der Wahrscheinlichkeit.
Mobilität (TF 6) – Niedersächsischer Bildungsserver https://www.nibis.de/mobilitaet--tf-6_14636
Das Material bietet eine Liste von Links zu Materialien und Filmen zum Themenbereich Mobilität (TF 6). Die Links eignen sich für den Einsatz im Fach Naturwissenschaften in der siebten und achten Klasse der IGS.
Schülerlabore – Niedersächsischer Bildungsserver https://www.nibis.de/schuelerlabore_9553
Wissenschaftlerin oder Wisserschaftler für einen Tag – dieses Angebot machen viele Universitäten für Ihre Lerngruppe
Schätzen und messen 5/6 – Niedersächsischer Bildungsserver https://www.nibis.de/schaetzen-und-messen-56_7804
Die Schülerinnen und Schüler schätzen und messen.
Unterrichtsbeispiele zur Geometrie und Algebra in den Schuljahrgängen 7-10 des Gymnasiums, Teil 1 – Niedersächsischer Bildungsserver https://www.nibis.de/unterrichtsbeispiele-zur-geometrie-und-algebra-in-den-schuljahrgaengen-7-10-des-gymnasiums-teil-1_13544
Unterrichtsbeispiele zur Geometrie und Algebra in den Schuljahrgängen 7-10 des Gymnasiums (2003) 91 Seiten, mit grafischen Darstellungen. Das Material macht Vorschläge zur Vernetzung von Geometrie und Algebra: Der Kreis, der Lernenden bisher als geometrisches Objekt bekannt ist, soll mit Hilfe von Gleichungen in Koordinaten- und Parameterform beschrieben werden. Geometrische Objekte können dabei algebraisch erfasst werden. Periodische Vorgänge sollen durch trigonometrische Funktionen beschrieben werden.
Materialien für die Fächer allgemein bildenden Schulen – Niedersächsischer Bildungsserver https://www.nibis.de/materialien-fuer-die-faecher-allgemein-bildenden-schulen_16246&filter%5Bkat%5D%5B4%5D=157
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