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Längen berechnen (Klasse 2 Grundschule / Klasse 3 LE) – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/laengen-berechnen--klasse-2-grundschule---klasse-3-le_14265

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 2 Grundschule mit Hilfe auch LE Teile davon auch GE sowie für die Klasse 3 LE. Mit Hilfe des Arbeitsheftes können die Schülerinnen und Schüler den echten Umgang mit Lineal, Meterstab (Zollstock) und Maßband trainieren. Sie entwickeln eine Stützpunktvorstellung von mm, cm, m.
Band am Ende mit der Metallhülse anlegen muss oder machen

Bergbau im Ruhrgebiet – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/bergbau-im-ruhrgebiet_13764

Was ist eine Kaue? Wie bewegt man sich unter Tage? Und was macht ein Kumpel eigentlich den ganzen Tag? Im „WDR Bergwerk in 360° und VR“ erleben Ihre Schüler*innen die Welt des Bergbaus und verstehen dadurch besser, wie bedeutend der Strukturwandel für Regionen wie das Ruhrgebiet ist. Das Unterrichtsmaterial ist als Stationenlernen angelegt. Die Kinder erarbeiten an den einzelnen Stationen die unterschiedlichen Bereiche aus dem 360-Grad-Angebot. Geeignet für den 5. und 6. Jahrgang Bereitgestellt von: Fachberatung Erdkunde, Niedersächsische Landesschulbehörde; 05/2020
Mache dir Notizen zu den einzelnen Stationen.

Additionsaufgaben im Zahlenraum bis 20 – Förderschwerpunkt GE/ LE – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/additionsaufgaben-im-zahlenraum-bis-20---foerderschwerpunkt-ge-le_14344

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler in der inklusiven Schule mit dem Förderschwerpunkt GE/ LE. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler Additionsaufgaben im Zahlenraum bis 20 trainieren.
leicht heraus, was Du auf dem Arbeitsblatt jeweils machen

Abenteuer Musiktheater: Cats (Lloyd Webber) – Niedersächsischer Bildungsserver

https://www.nibis.de/abenteuer-musiktheater-cats-lloyd-webber_14177

Ein berühmtes Musical, ein Welterfolg – aber wie anspruchsvoll ist ein solches Stück, wie kunstvoll ist es gemacht – und wie viel Arbeit steckt darin? Oder ist alles nur kommerziell? All diese Fragen gehen die Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Phasen auf den Grund. Geeignet für die Jahrgänge 7/8 Gymnasium und IGS Bereitgestellt von: Fachberatung Musik Niedersächsische Landesschulbehörde, 04/2020
Mache Dir Notizen zu den Anforderungen!