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Professor Dr. Wolfgang Reinbold beantwortet diese und ähnliche Fragen in seinem Format „Religion in 60 Sekunden“. Kurz, kompakt und fachlich fundiert entsteht religiöses Alltagswissen „zum Mitnehmen“. Die Folgen werden außerdem freitags (um 10:35 Uhr) und sonntags (um 09:40 Uhr) bei dem Privatsender Antenne Niedersachsen ausgestrahlt. Wolfgang Reinbold ist Beauftragter für Kirche und Islam der Evangelisch-lutherischen Landeskirche Hannovers (Haus kirchlicher Dienste).
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Schülerinnen und Schüler können sich hier bekannten und weniger bekannten Sonaten und Sinfonien aus dem Bereich der Klassik und Romantik erfahrend erschließen (hören, beschreiben, untersuchen, deuten).
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Vom Verkaufsschlager zum Ladenhüter – Nach seinem Siegeszug um die Welt erodierte der Kommunismus im Zentrum. Mit dem Ende der Sowjetunion endete auch das kurze 20. Jahrhundert. Nun schien alles möglich: Grenzenlose Freiheit und Selbstbestimmung aber auch der legale Beutezug Ost.
Bei der aktuellen Darstellung handelt es sich um eine

Mit diesem Vorschlag können SchülerInnen der Jahrgänge 3/4 im Fach Kunst vier Tage lang bis zu 40 Minuten täglich bildnerische Verfahren und Mittel zielorientiert anwenden. Zudem können sie sich bewusst mit Fachbegriffen auseinandersetzen.
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Linkliste für den Präsenz- und Distanzunterricht.
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Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Die Verbundenheit aller Menschen“ ist geeignet für das Fach ev. Religion in der Grundschule der Klassen 1 und 2.
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In dieser Unterrichtseinheit für die 7. Klasse des Gymnasiums deuten die Lernenden Herrschergemälde.
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Dieser Unterrichtsbaustein eignet sich für Schülerinnen und Schüler des 11. Jahrgangs.
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Die Erde ist rund! Mit dieser Erkenntnis schloss Nikolaus Kopernikus an die Antike an. Die Jahrhunderte dazwischen wurden rasch zum finsteren, weil ahnungslosen Mittelalter erklärt. Damit erstrahlte die gelehrte Gegenwart als Zeitenwende zur Neuzeit. Doch was war wirklich neu?
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Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 5 bis 7. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler das schriftliche Addieren trainieren. Bei der Bearbeitung sind keine digitalen Werkzeuge/Geräte erforderlich. Der Zeitrichtwert für die Bearbeitung beträgt ca. 1 bis 2 Schulstunden. Die Schülerinnen und Schüler können dieses Arbeitsmaterial selbstständig bearbeiten.
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