Kompetenzen: Chemische Reaktion, Donator-Akzeptor, Energie
Kompetenzen: Chemische Reaktion, Donator-Akzeptor, Energie
Kompetenzen: Chemische Reaktion, Donator-Akzeptor, Energie
Zum naturwissenschaftlichen Unterricht gehört auch der reflektierte Umgang mit Medien. Sie unterstützen die individuelle und aktive Wissensaneignung, fördern selbstgesteuertes, kooperatives und kreatives Lernen, die Fähigkeit, Aufgaben und Problemstellungen selbstständig und lösungsorientiert zu bearbeiten und auf vielfältige Weise zu präsentieren.
Auswerten, Elektrische Stromkreise, Handlungsbereich 2: Energie
dokumentieren, ordnen, auswerten, Verteilung elektrischer Energie
dokumentieren, ordnen, auswerten, Verteilung elektrischer Energie
Bewertung, Dauermagnetismus, Dynamik, Elektrizität, Energie
Umwelt (TF1) Teil 2 (biologische Inhalte) Leben ist Energie
Kompetenzen: Chemische Reaktion, Donator-Akzeptor, Energie
Kompetenzen: Chemische Reaktion, Donator-Akzeptor, Energie
