Maschinengestützter Unterricht zum Lösen offener Aufgaben | Max-Planck-Gesellschaft https://www.mpg.de/16904807/mpi-sws_jb_2020?c=155654
Programmierfähigkeiten zu vermitteln, spielt im modernen MINT-Unterricht eine zunehmend wichtige Rolle. Am MPI für Softwaresysteme entwickeln wir auf künstliche Intelligenz (KI) gestützte Tutoriumsysteme, die die Schülerinnen und Schüler ihren individuellen Fähigkeiten entsprechend dabei virtuell unterstützen.
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