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„Huch, das habe ich nicht erwartet“ – Wie Babys neue Ereignisse in ihr Wissen integrieren | Max-Planck-Gesellschaft

https://www.mpg.de/13987524/1014-nepf-132884-huch-das-habe-ich-nicht-erwartet-wie-babys-neue-ereignisse-in-ihr-wissen-integrieren

Babys versuchen, die Welt um sich herum besser zu verstehen. Situationen, in denen etwas Unerwartetes passiert – zum Beispiel, wenn ein Ball durch einen Tisch hindurch fällt – unterstützen die Kleinen besonders beim Erlernen neuer Informationen. Unklar war jedoch bislang, wie Babys dadurch lernen und was im Gehirn der Kleinen passiert, während sie neue Informationen abspeichern. Das haben nun Miriam Langeloh vom Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften, Moritz Köster von der Freien Universität Berlin und Stefanie Höhl von der Universität Wien in einer Studie mit neun Monate alten Babys untersucht.
erwartungsgemäß, zum Mund – oder, überraschenderweise, auf den Kopf

Fortschritte auf dem Gebiet der Brain-Computer-Interaktion (BCI): Vom Labor in die reale Welt | Max-Planck-Gesellschaft

https://www.mpg.de/16289149/is_jb_2020?c=19434823

Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Max-Planck-Instituts für Intelligente Systeme in Tübingen und der Universität Wien haben eine Open-Source-Software namens MYND vorgestellt, mit der Menschen erstmals von zu Hause aus und ohne Aufsicht von Expertinnen und Experten an der Forschung im Bereich Brain-Computer-Interfaces (BCI) teilnehmen können. Ihre Forschung könnte das Fachgebiet einen entscheidenden Schritt voranbringen, indem MYND die laborbasierte Grundlagenforschung durch Experimente zur Mensch-Computer- Interaktion in realen Umgebungen ergänzt.
Elektroenzephalogramm (EEG) zu verwenden, ein Gerät, das am Kopf

Münzwurf beeinflusst Elfmeterschießen | Max-Planck-Gesellschaft

https://www.mpg.de/17101258/muenzwurf-elfmeterschiessen

Viel ist schon darüber diskutiert worden, ob die Reihenfolge, in der die Mannschaften ihre Elfmeter schießen, einen Einfluss auf den Ausgang des Spiels hat. Auf diese Frage gibt es nun eine aktuelle wissenschaftliche Antwort: Demnach ist nicht die Reihenfolge, sondern das Ergebnis des Münzwurfs vor dem Elfmeterschießen ein wesentlicher Faktor.
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