Dein Suchergebnis zum Thema: Europa

Zur Kritik der Medienkritik – Landesanstalt für Medien NRW

https://www.medienanstalt-nrw.de/zum-nachlesen/forschung/abgeschlossene-projekte/schriftenreihe-medienforschung/lfm-schriftenreihe-medienforschung-band-41-50/zur-kritik-der-medienkritik.html

Analyse von Formen und Inhalten der Medienkritik. Darüber hinaus untersucht die Studie, wie das System Medienkritik funktioniert und unter welchen institutionellen Regeln dies geschieht. Ferner wird der Frage nachgegangen, welche professionellen Netzwerke Medienkritiker unterhalten und welche systembedingten Abhängigkeiten bestehen (z.B. Cross-Ownership).
Jugendmedienschutz Intermediäre Europa in der Medienregulierung

Public Relations und werbliche Erscheinungsformen im Radio – Landesanstalt für Medien NRW

https://www.medienanstalt-nrw.de/zum-nachlesen/forschung/abgeschlossene-projekte/schriftenreihe-medienforschung/public-relations-und-werbliche-erscheinungsformen-im-radio.html

In vielen Programmen des privaten und des öffentlich-rechtlichen Radios in Deutschland sind werbliche Erscheinungsformen verdeckt vorhanden. Die Einflussnahme der Public Relations auf den Journalismus geht damit weit über eine Festlegung von Themen und Inhalten hinaus.
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forsa-Befragung Informationsverhalten bei Wahlen und politische Desinformation – Landesanstalt für Medien NRW

https://www.medienanstalt-nrw.de/themen/desinformation/forsa-befragung-informationsverhalten-bei-wahlen-und-politische-desinformation-1.html

Im Auftrag der Landesanstalt für Medien NRW hat das Meinungsforschungsinstitut forsa eine Umfrage zum Informationsverhalten bei Wahlen und zu politischer Desinformation durchgeführt. Die aktuellen Zahlen im Kontext der Landtagswahl in Nordrhein-Westfalen finden Sie hier.
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Geschlechtersensible Medienkompetenzförderung – Landesanstalt für Medien NRW

https://www.medienanstalt-nrw.de/zum-nachlesen/forschung/abgeschlossene-projekte/schriftenreihe-medienforschung/geschlechtersensible-medienkompetenzfoerderung.html

Es mangelt an medienpädagogischen Projekten, die sich explizit kritisch mit Geschlechterdarstellungen in den Medien auseinandersetzen. Ferner liegt einem Teil der Projekte die Vorstellung von klassischen Geschlechterdifferenzen zugrunde, die eine geschlechtersensible Medienbildung eher verhindert als fördert.
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