Entstehung der Zahlen – Matheretter https://www.matheretter.de/wiki/zahlen-entstehung
Mit einer Hand konnte man 5 Dinge zählen (ein Finger stand für ein Ding).
Dein Suchergebnis zum Thema: Finger
Addition: Summand + Summand = Summe – Matheretter https://www.matheretter.de/wiki/addition
Einführung der Grundrechenart „Addition“. Begriffe Summand + Summand = Summe.
Beispiel: 8 + 0 = 8 Tipp: Verwendet beim Kopfrechnen immer die Finger.
Längeneinheiten – Matheretter https://www.matheretter.de/wiki/langeneinheiten
Ein Finger ist etwa 1 cm breit.
Römische Zahlen – Einführung – Matheretter https://www.matheretter.de/wiki/romische-zahlen
römischen Zahlzeichen entstanden aus Symbolen, wie im Folgenden dargestellt: I = ein Finger
Warum existiert Mathematik? – Matheretter https://www.matheretter.de/wiki/mathe-existenz
Warum existiert Mathe? Was ist Mathe überhaupt? Wer kommt auf so eine Idee und wer hat Mathematik auf die Welt gebracht? Ein paar Antworten.
Kinder bemerken dann, dass sich neben Objekten wie Obst, Gemüse, auch Finger, Steine
Natürliche Zahlen – Matheretter https://www.matheretter.de/wiki/naturliche-zahlen
Einführung der natürlichen Zahlen. Mengenschreibweise bei Zahlenmengen.
Kinder nutzen beim Abzählen meist die Finger.
Größen im Alltag – Matheretter https://www.matheretter.de/wiki/grossen-alltag
aber auch andere Dinge verwenden, so zum Beispiel eine Fingerbreite (wie viele Finger
Entstehung der Zahlen – Matheretter https://www.matheretter.de/wiki/zahlen-entstehung-kurz
zählten mit ihren Fingern, von denen der Mensch an jeder Hand 5 hat, also ingesamt 10 Finger
Natürliche Zahlen – Matheretter https://www.matheretter.de/wiki/naturliche-zahlen?markid=3770
Einführung der natürlichen Zahlen. Mengenschreibweise bei Zahlenmengen.
Kinder nutzen beim Abzählen meist die Finger.
Maßzahl und Maßeinheit – Matheretter https://www.matheretter.de/wiki/masszahl-masseinheit
Körpergröße (Höhe) nehmen und den Arm nach oben strecken, bis wir die Decke mit den Fingern