Rahmen des Modellprojektes 15 Schulen in Berlin, Brandenburg, Hessen, Niedersachsen, Nordrhein–Westfalen
Bundes-länder wie das Saarland, Nordrhein–Westfalen oder… Mehr 1 … 173 174
zur Schule und zum Kindergarten“ mit – Gewinnerprojekte aus Hessen, Berlin und Nordrhein–Westfalen
Für das Feld der Kinder- und Jugendbeteiligung, ist es notwendig und sinnvoll, durch Forschung Erkenntnisse zu erzielen, die anschließend an Fachkräfte der Praxis sowie Kinder und Jugendliche vermittelt werden.
Henry ist Mitinitiator des sich gründenden Kinder- und Jugendrats Bielefeld in Nordrhein–Westfalen
Für das Feld der Kinder- und Jugendbeteiligung, ist es notwendig und sinnvoll, durch Forschung Erkenntnisse zu erzielen, die anschließend an Fachkräfte der Praxis sowie Kinder und Jugendliche vermittelt werden.
Henry ist Mitinitiator des sich gründenden Kinder- und Jugendrats Bielefeld in Nordrhein–Westfalen
Fast jedes fünfte Kind fühlt sich nicht sicher auf dem Schulweg – Problem auch in Nordrhein–Westfalen
Welche Methoden sind nützlich, um mit Kindern zu Kinderrechten zu arbeiten? Wie kann ich Kinder dabei unmittelbar beteiligen und Inhalte spielerisch vermitteln? Die Methodendatenbank des Deutschen Kinderhilfswerkes bietet Ihnen einen Überblick über Spiele und Methoden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Dabei können Methoden inhaltlich geordnet oder z.B. nach Alterszielgruppe, Gruppengröße, Vorbereitungsaufwand oder allgemeinen Zielen recherchiert werden. Die Methoden sind so aufbereitet, dass sie sich leicht in der Praxis umsetzen lassen.
.; Schröder 1996 a; Ministerium für Bauen und Wohnen des Landes Nordrhein–Westfalen
Welche Methoden sind nützlich, um mit Kindern zu Kinderrechten zu arbeiten? Wie kann ich Kinder dabei unmittelbar beteiligen und Inhalte spielerisch vermitteln? Die Methodendatenbank des Deutschen Kinderhilfswerkes bietet Ihnen einen Überblick über Spiele und Methoden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Dabei können Methoden inhaltlich geordnet oder z.B. nach Alterszielgruppe, Gruppengröße, Vorbereitungsaufwand oder allgemeinen Zielen recherchiert werden. Die Methoden sind so aufbereitet, dass sie sich leicht in der Praxis umsetzen lassen.
.; Schröder 1996 a; Ministerium für Bauen und Wohnen des Landes Nordrhein–Westfalen
Podcast der Initiative Stakijupa
der kommunalen Jugendvertretungen Rheinland-Pfalz Paul, Kinder- und Jugendrat Nordrhein–Westfalen
