Dein Suchergebnis zum Thema: per

Zwischen Fake News, Selbstinszenierung und Onlinesucht Der digitale Raum ist stetig im Wandel. Täglich entstehen neue Plattformen, Formate, Trends. Um die Sensibilität für das Thema „Sicheres Internet“ zu fördern, haben wir ein moderiertes Kurzfilmprogramm zusammengestellt. Die gezeigten Filme eignen sich hervorragend, um Fragen nach der Echtheit von Bildern, den Chancen und Schwierigkeiten der viralen Verbreitung von
Zielgruppe: Schüler:innen ab 14 Jahren Anmeldung: Bitte per

360°-Fotografie Den Raum mit anderen Augen entdecken, ungewohnte Perspektiven einnehmen und neue Techniken kennenlernen. Inzwischen sind 360°-Kameras erschwinglich geworden und der Weg ist frei für spannende Experimente und neue Betrachtungsweisen: Von Lichtmalerei über Tiny Planets bis zur Kreation virtueller Welten sind der Fantasie keine Grenzen gesetzt. Im praktischen Workshop werden künstlerische und kreative Methoden für die
Jugendarbeit und Kultureller Bildung Anmeldung: Bitte per

Als Filmkritiker:in unterwegs beim Filmfestival für junges Publikum – CINEPÄNZ Eine Woche lang bei einem Filmfestival dabei sein, so viele Filme schauen wie möglich, Popcorn essen, diskutieren, warum ein Film gut war oder schlecht. Ihr trefft Filmemacher:innen, führt Interviews und blickt hinter die Kulissen eines Filmfestivals – und produziert anschließend Texte, Videos und Podcasts über
Johanna Dilling Zielgruppe: 12 -17 Jahre Anmelden per

Weihnachtsprogramm für Kitagruppen und Schulklassen Einmal im Jahr zeigt das Kölner Kinderfilmfest Cinepänz eine bunte Auswahl der besten Kinderfilme der aktuellen Saison mit hinreißenden, zum Nachdenken anregenden Geschichten für Kinder und Jugendliche zwischen 4 und 14 Jahren. Auch während des Jahres schöpfen wir aus diesem reichen Repertoire und laden Kitagruppen und Schulklassen ein, gemeinsam Festivallieblinge zu
Jahren (Altersempfehlung ab 4 Jahren) Anmeldung: Bitte per

Bewegte Bilder sind Teil der allerersten kulturellen Erfahrungen und vermitteln die ersten Vorstellungen von der Welt. Um filmische Formen kritisch lesen und reflektiert nutzen zu können, brauchen wir entsprechende Kompetenzen. Der Workshop vermittelt vertiefte Kenntnisse der Filmanalyse und die Besonderheiten kindlicher und jugendlicher Filmrezeption. Im praktischen Teil werden Filmklassiker und den Interessen von Kindern und
Medienarbeit und Interessierte Anmeldung: Anmelden per

Trends im aktuellen Kinder- und Jugendfilm Pädagog:innen und Eltern suchen oft händeringend nach Filmtipps, um Kindern und Jugendlichen Filme zeigen zu können, die qualitätsvoll sind und gut ankommen. Zwar bessert sich die Lage, aber die Berichterstattung über den Kinder- und Jugendfilm fällt noch immer vergleichsweise dünn aus. Der Vortrag mit Filmbeispielen und anschließender Diskussion ist ein
Medienarbeit und Interessierte Anmeldung: Anmelden per

Gemeinsam in die inklusive Medienarbeit starten! Mit Inklusiver Medienarbeit gewinnen alle! In Anlehnung an das Online-Angebot, die nimm!-Akademie, zeigt die LAG Lokale Medienarbeit in diesem Workshop, wie man Medienprojekte so gestaltet, dass alle mitmachen können. In Praxiseinheiten wird deutlich, wie ein Einstieg in die Inklusive Medienarbeit gelingt und welche Methoden sich leicht umsetzen lassen. Außerdem
Anregungen für ihre praktische Arbeit suchen   Anmelden per

Was macht eine gute Moderation und ein interessantes Interview aus? Warum höre ich bei manchen Gesprächen voller Interesse zu und bei anderen bin ich schon nach wenigen Minuten mit den Gedanken ganz woanders? Wie führe ich selbst ein Interview, wie viel ist Vorbereitung, wie viel Spontanität? Und wie kann ich die Situation entspannt angehen? Dafür
Zielgruppe: pädagogische Fachkräfte Anmeldung: Bitte per

Deepfake in Fotografie und Video Deepfakes beschreiben realistisch wirkende Medieninhalte (Foto, Audio und Video), welche durch Techniken der künstlichen Intelligenz abgeändert und verfälscht werden. Beim genauen Betrachten dieser durchaus unterhaltsamen Technik werden die Schattenseiten sichtbar. Die Technik wird immer besser und infolgedessen die Umsetzung immer realer, sodass Fälschungen und Realität kaum zu unterschieden sind. Als Einstieg
Jugendarbeit und Kultureller Bildung Anmeldung: Bitte per

Fotos, Filme, Fun und viele Preise – bei der Abschlussveranstaltung am nächsten Sonntag, 28.11 im Alten Pfandhaus zur  Kamerakinder Challenge gibt es tolle Angebote für die jungen Teilnehmer:innen – coronagerecht dargeboten. Im großflächigen Ausstellungsraum gibt es  einen Traumpfad-Mitmachparcour und die Ausstellung aller Einreichungen zu den drei Themen der Challenge. Damit sich bei der Preisverleihung im
29.11 – 1.12. jeweils von 14. 00 bis 16:30 Uhr und per