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Die universitäre Ausbildung wurde unter Joseph II. zu einer
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Im Bereich des Elementarunterrichtes setzte der Schulreformer auf eine praxisorientierte – Grad der Protoindustrialisierung in Böhmen spielte auch die Industriepädagogik eine
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Eine Zeit, die sich für Maschinen und Automaten begeisterte, machte sie zu Metaphern – Das Schulwesen war eine Maschine des Staates, die disziplinierte und funktionstüchtige – Ein Grundmaß an Bildung sollte jedem Untertan zukommen.
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Einen neuen Lehrbehelf stellten Schulbücher dar.
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Die Reformen Maria Theresias und Josephs II. folgten stets einem Nützlichkeitsideal
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Makart, der „Malerfürst“ der Ringstraßenzeit, verlieh dem Wunsch des Bürgertums nach einem
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Der Begriff „Majestätsbeleidigung“ ist im heutigen republikanischen Österreich ein – Bis Kaiser Josef II. wurden eine Reihe von
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Das mit einer farbigen Zinnglasur überzogene Tongefäß zeigt einen auf einem Fass – sitzenden Mann mit einem Bierkrug in der Hand. – Vor ihm sind auf einem Teller Fleisch und Pasteten platziert. – Es gehörte ursprünglich zu einer
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galt auch sein erster Gedanke hinsichtlich seiner Residenz nicht der Errichtung eines – herrschaftlichen Gebäudes, sondern dem Bau eines Theaters. 1659 beschloss er die – Erbauung eines neuen „Komödienhauses“. – Lodovico Burnacini gestaltete bis 1660 ein mit neuester Bühnentechnik und aufwendigen
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Jahrhundert war eine sehr kriegerische Zeit mit intensiver habsburgischer Beteiligung – Krieg war ein wesentlicher Bestandteil des Absolutismus, er wurde als legitimes Mittel
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