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Am 20. März verlieh unsere Schulleiterin Frau Dr. Edith Körver in der Schlosskapelle den elf frischgebackenen „Schulsanis“ des Schuljahres 2013/14 ihre Urkunden. Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangs­stufen 5-9 hatten in ihrer Freizeit unter Leitung von Frau Landen einen Kompakt-Kurs „Erste Hilfe“ erfolgreich absolviert und tragen damit verantwortungsvoll zur gesund­heitlichen Sicherheit in unserer Schule bei.
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Tiefe Betroffenheit bei den Schülern der Jahrgangsstufen EF und Q1 lösten die Vorträge von Polizisten, Feuerwehrleuten, Rettungssanitätern, direkt Betroffenen und Notfallseelsorgern aus, die die Schüler in drastischen Bildern und bewegenden Berichten eindringlich auf die Gefahren des Straßenverkehrs hinwiesen, die besonders Fahranfänger häufig unterschätzen. Mit dem „Crash Kurs NRW“, in dem die Polizei landesweit vorbildliche Aufklärungsarbeit
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Seine Mitschülerinnen und Mitschüler in der Klasse 5a nennen ihn respektvoll „Captain Clever“. Gerechnet hat Clemens Schädel schon immer gern und gut. Dass er freilich gleich bei seiner ersten Teilnahme an einer Mathematik-Olympiade den 1. Preis bei der 20. Landes-Olympiade in Bielefeld erzielte, erfüllt ihn und seine Mitschüler mit besonderem Stolz. In Anwesenheit seiner Klassen­lehrerin
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Am Freitag, den 02. Juni, fand zum dritten Mal der „Rhetorik-Wettbewerb“ in Düren statt. Organisiert wurde er von Andreas Mock (Rotary-Club Düren) und Roger Herzog (RC Jülich). Insgesamt neun mutige Schüler von sechs verschiedenen Schulen hielten freie Reden zu naturwissenschaftlichen bzw. geisteswissenschaftlichen Themen. Diese konnten sie dabei frei auswählen. Auch von der Zitadelle trat eine
Vortrag: „Moralisches Dilemma – Darf man opfern um zu retten

Das Gymnasium Zitadelle wurde mit der Auszeichnungsrunde von 2016-2020 bereits zum vierten Mal als Schule der Zukunft ausgezeichnet. Diese Zertifizierung erhält eine Schule, wenn sich Schüler:innen, Lehrer:innen mit ihren Ideen und Projekten für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung engagiert haben. Spätestens im Erdkundeunterricht lernt jede Schülerin und jeder Schüler, dass sich Nachhaltigkeit stets in den
Aspekten rund um das Thema „Ist die Erde noch zu retten