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Wie kommt die Farbe ins Buch?
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Unter diesem Motto stand das von Herr Dr. Andreas Weider geleitete Projekt. Schon am ersten Tag bewies sich dieser als sehr kompetenter und engagierter Projektleiter. Zunächst einmal stand die Wochenplanung an. Der Raum H009 sollte verschönert werden und das Ergebnis kann sich sehen lassen. Herr Weider ging stets mit gutem Beispiel voran und wies den […]
Beispiel voran und wies den Schülern die jeweiligen Aufgaben zu, darunter streichen, Farbe

Fotografische Projekte an der Gutenbergschule Wiesbaden mit Marco Stirn vom fotostudio9 und Noemi Kuhn – Fotografisches Projekt
mir die Außenaufnahmen des Gebäudes sehr gut gefallen haben, bei denen die rote Farbe

Aerobic und Bodystyling Der Tagesablauf der 28 TeilnehmerInnen lief strukturiert ab. Um 9:00Uhr trafen sie sich in der Aula und nutzten zwei Stunden für Theorie, wobei es um gesunde Ernährung, Essgewohnheiten, Schönheitsideale und weitere Themen ging, die den gesunden Körper fördern. Die Teilnehmer wurden auch mit Magersucht konfrontiert, denn das ist ein Thema, bei dem […]
Günter Steppich November 18, 2012 15:21 Allgemein PrevVorigerWie kommt die Farbe

Jeden Mittwoch haben sich im ersten Halbjahr in der Upcycling-AG, die seit diesem Schuljahr neu zum Ganztagsangebot hinzugekommen ist, im Werkraum alte Gebrauchsgegenstände in neue, aufgewertete Unikate verwandelt. Ob alte Marmeladengläser, die zu coolen Drink-Gläsern wurden, leere Tetrapacks, die sich sowohl in Geldbörsen als auch leuchtende Häuser für die Vorweihnachtszeit verwandelt haben oder Eierkartons, aus […]
Denn selbst aus einem alten Handtuch und Steinen lässt sich mit etwas Farbe ein Mühle-Spiel

Im Projekt ,,Crashkurs Handwerken: Wandgestaltung„ unter der Leitung von Frau Böhm, lernten die Schüler sowohl das Hantieren mit  allerlei Werkzeug, als auch Techniken für das richtige Renovieren . Auf der Tagesordung stand somit ein volles Programm im OBI, das ganz unter dem Motto ,,Do it yourself„ stand. Dort erläuterte ihnen ein Experte die Tätigkeit des […]
Unterstützung von Herrn Kobler, dem Hausmeister, und zusätzlich bereitgestellter Farbe

Die Schülerinnen und Schüler aus den 5.,6. und 7. Klassen studierten diese Woche ein eigenes Lied ein und performten es unter der Aufsicht von Herr Semmler, Frau Keil und Frau Wilhelm. Sie wurden in vier Gruppen mit jeweils sechs bis sieben Kindern aufgeteilt. In diesen Gruppen hatten sie einen eigenen Part des Liedes „I Follow […]
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Die Gutenbergschule richtete in diesem Jahr zum zweiten Mal einen „Jugend präsentiert“-Schulwettbewerb aus. Am 14.02. waren in diesem Jahr insgesamt 9 Schülerinnen und Schüler mit 7 Präsentationen im Finale angetreten. Bei der Bewertung der Präsentationen legte die Jury ein besonderes Augenmerk auf den Sachverstand und die Anschaulichkeit, also ob das Publikum mit einer verständlichen und […]
überzeugte hierbei mit ihrer Präsentation zum Thema „Wie wechseln Chamäleons ihre Farbe

Wie man aus dem Namen des Projektes erschließen kann, besuchten die Schüler unter der Leitung von Frau Stöckert viele unterschiedliche Kunstausstellungen in unserer Umgebung. Sie waren in Mainz, Frankfurt und Rüsselsheim und sahen dort viele Werke unterschiedlicher Künstler aus verschiedenen Kunstrichtungen. Nach den jeweiligen Museumsrundgängen, konnten sie, durch die Kunst inspiriert, sich selber in der […]
Sie bewegten das Blatt, auf dem die Farbe verlief, um so aus den Formen und Gestalten

Endlich wieder vor vollem Haus konnten die neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler mit einer großen Feier begrüßt werden. Während in den letzten Jahren aufgrund der Corona-Pandemie die Zuschauerzahlen beschränkt waren und daher die Neuankömmlinge auf mehrere Feiern verteilt werden mussten, konnten diesmal wieder 155 Schülerinnen und Schüler gemeinsam vor den Augen ihrer Eltern und Verwandten aufgenommen […]
Schüler endlich in der Halle ihre Namen an der Hallenwand suchen und durch die Farbe