Dein Suchergebnis zum Thema: Fridays_for_Future

Globales Lernen erfahrbar machen: Jetzt für eine Förderung von entwicklungspolitischen Schulpartnerschaften bewerben! | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/schulentwicklung/schulpartnerschaften-und-austauschprogramme/globales-lernen-erfahrbar-machen-jetzt-fuer-eine-foerderung-von-entwicklungspolitischen-schulpartnerschaften-bewerben

Ab dem 1. Juli 2024 können sich interessierte Schulen und NRO wieder für die Förderung ihrer Schulpartnerschaft für das kommende Jahr bewerben. Das Entwicklungspolitische Schulaustauschprogramm (ENSA) finanziert und begleitet Lernreisen zum Aufbau oder zur Festigung von Partnerschaften zwischen Schulen aus Deutschland und Schulen aus Ländern Afrikas, Asiens, Lateinamerikas und Südosteuropas.
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Friedensbildung AKTUELL: Grundgesetz und innergesellschaftlicher Frieden | Portal Globales Lernen

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Die neue Ausgabe von „Friedensbildung AKTUELL – Unterrichtsideen für die Schule“ widmet sich dem Thema „Grundgesetz und innergesellschaftlicher Frieden“. Schülerinnen und Schüler lernen darin die Kernelemente der freiheitlich-demokratischen Grundordnung kennen – Menschenwürde, Rechtsstaatlichkeit und das Demokratieprinzip.
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Green Poems – Lyrik- und Poetrywettbewerb für Jugendliche und junge Erwachsene | Portal Globales Lernen

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Unter dem Titel „green poems“ veranstalten das Umweltbundesamt und das Onlinemagazin www.LizzyNet.de diesen bundesweiten Lyrik- und Poetrywettbewerb. Gesucht werden leidenschaftliche Botschaften für Klima- und Umweltschutz von jungen Nachwuchsautorinnen und –autoren von 10 bis 26 Jahre. Der Schreibwettbewerb ruft die Teilnehmenden auf, ihre Sichtweisen und Forderungen auf lyrische Weise auszudrücken, um die Dringlichkeit für den Schutz unser aller Lebensgrundlagen wieder stärker in den Fokus zu rücken.
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Fachtag zu Globaler Solidarität und Gerechtigkeit in der Bildungsarbeit | Portal Globales Lernen

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Welche Vorstellungen und Visionen von globaler Gerechtigkeit und Solidarität gibt es? Zivilgesellschaftliche Gruppen und soziale Bewegungen in Deutschland und auf der ganzen Welt kämpfen für globale Solidarität, Gerechtigkeit und ein gutes Leben für alle. Wie können sie und ihre Kämpfe durch Bildungsarbeit sichtbar gemacht werden? Und was können wir von ihnen für unsere eigene Bildungspraxis lernen?
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Tür auf! Mein Einstieg in BNE Bildung für nachhaltige Entwicklung – für Pädagog*innen | Portal Globales Lernen

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Aus welchen Materialien besteht mein Spielzeug? Wie und wo wurde es hergestellt? Wie werden Dinge umweltschonend transportiert? Das sind Beispiele für das breite und spannende Themenspektrum einer frühen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Das Bildungskonzept will Mädchen und Jungen darin stärken, unsere komplexe Welt zu verstehen und aktiv mitzugestalten. Doch worin besteht der Unterschied zwischen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Nachhaltigkeit? Und welche Themen, Methoden und Ziele gehören zum Termine Bildungskonzept BNE?
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An einem Strang ziehen. Wie wir in der Bildung für nachhaltige Entwicklung machtkritisch international zusammenarbeiten können | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/hintergrund-globales-lernen/fachpublikationen-globales-lernen-bne/einem-strang-ziehen-wie-wir-der-bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-machtkritisch-international-zusammenarbeiten-koennen

Die Publikation „An einem Strang ziehen“ widmet sich der Frage, wie Bildungspraktikerinnen und -praktiker machtkritisch international zusammenarbeiten können. Die Publikation richtet sich an Praktikerinnen und Praktiker des Globalen Lernens, der Bildung für nachhaltigen Entwicklung und der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit, die in internationalen Teams zusammenarbeiten möchten.
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Aktiv für Frieden, Klima und Gerechtigkeit – Wie können wir uns in schwierigen Zeiten (gegenseitig) stärken, um politisch aktiv zu werden und zu bleiben? | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/veranstaltungen/aktiv-fuer-frieden-klima-und-gerechtigkeit-wie-koennen-wir-uns-schwierigen-zeiten-gegenseitig-staerken-um-politisch-aktiv-zu-werden-und-zu-bleiben

Politisch aktiv zu sein war auch schon mal leichter!Bilder und Schlagzeilen in den Medien erdrücken an vielen dieser Tage. Da kann schonmal ein Gefühl von Starre und Ohnmacht groß werden. Aber besonders in dieser Zeit ist es wichtig, dass wir verbunden sind und unsere Visionen und Ideen zusammendenken.
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Globales Lernen in der beruflichen Bildung. Länderinitiative 2022 | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/kmkbmz-orientierungsrahmen/orientierungsrahmen-fuer-den-lernbereich-globale-entwicklung-or/globales-lernen-der-beruflichen-bildung-laenderinitiative-2022

Die Abschlussdokumentation zur Durchführung der Länderinitiative „Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Globales Lernen an Hamburger Berufsschulen“ zeigt beispielhaft, wie umweltverträgliches und faires Wirtschaften in die Berufliche Bildung integriert werden kann.
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Fördergelder für Schülerfirmen – Innovativ, nachhaltig und handlungsfähig in die Zukunft | Portal Globales Lernen

https://www.globaleslernen.de/de/projektfinanzierung/foerdergelder-fuer-schuelerfirmen-innovativ-nachhaltig-und-handlungsfaehig-die-zukunft

Die Stiftung Bildung fördert mit dem Programm youstartN junge Menschen mit Unternehmer*innengeist und Engagement für Nachhaltigkeit. Zwischen 500 und 1.000 Euro Booster-Gelder vergibt youstartN für kreative Gründungsideen oder bereits bestehende Schüler*innen-, Azubifirmen und -genossenschaften, die einen Beitrag zur Nachhaltigkeit leisten.
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