zusammenfasst, was eine Kita zu einem ganzheitlichen Lernort für zukunftsfähiges Denken
Was eine Kita zu einem Lernort für zukunftsfähiges Denken und Handeln macht Nachhaltigkeit
Seit dem 1. Juli 2025 läuft die Bewerbungsphase für das ENSA-Programm 2026. Schulen in Deutschland können sich wieder für die Förderung ihrer Partnerschaften mit Schulen aus Ländern in Afrika, Asien, Lateinamerika und Südosteuropa bewerben.
Schulpartnerschaften und Austauschprogramme ENSA-Schulpartnerschaften: Global denken
nötige Informationen zu recherchieren und in größeren, globalen Zusammenhängen zu denken
nötige Informationen zu recherchieren und in größeren, globalen Zusammenhängen zu denken
In zehn Stufen zum systemischen Denken.
Kreislaufgesellschaft – zirkulär denken und handeln Weiterlesen über Kreislaufgesellschaft
Das zentrale Portal zum Globalen Lernen und zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Ernährung… WEITERLESEN Schulpartnerschaften ENSA-Schulpartnerschaften: Global denken
Im Bereich der Bildungsmaterialien kooperiert das Portal mit externen Gutachterinnen. Diese begutachten die Bildungsmaterialien, die ihnen von der Redaktion zur Prüfung unterbreitet werden, nach dem unten einsehbaren Kriterienkatalog. Für jedes Kriterium erhält das Material zwischen 1 und 5 Punkten. Daraus berechnet sich die Note für die drei Kategorien Inhalt, Didaktik und Gestaltung (in Dezimalzahl). Aus den Noten in den drei Kategorien ergibt sich die Gesamtbewertung (1 bis 5 Punkte in Dezimalangabe bzw. 1 bis 5 Sterne).
Aspekte/ Dimensionen und ihre Interdependenzen zusammen zu bringen und vernetztes Denken
In der Handreichung werden Unterrichtsideen für naturwissenschaftliche Fächer in der Sekundarstufe II vorgestellt, die zeigen, wie BNE-Themen im Fachunterricht aufgegriffen und mit den Schülerinnen und Schülern diskutiert werden können.
Aspekte/ Dimensionen und ihre Interdependenzen zusammen zu bringen und vernetztes Denken
Das StarterKit ist geeignet für Lehrkräfte, wenn an ihrer Schule oder Bildungseinrichtung Klimaschutz noch wenig thematisiert wurde oder die Schülerinnen und Schüler keinen Zugang dazu gefunden haben bzw. die Aktionen nicht wie geplant verliefen. Darüber hinaus für Stiftungen, Organisationen oder anderen Institutionen, die Schulen in herausfordernden Umfeldern beim erfolgreichen Klimaschutz unterstützen möchten.
Aspekte/ Dimensionen und ihre Interdependenzen zusammen zu bringen und vernetztes Denken
Faktencheck, politischer Content und Treibhausgase. Das Material beleuchtet die aktuellen Entwicklungen im Bereich Big Tech und Social Media und ordnet diese politisch und gesellschaftlich ein, während es an die Lebenswelt junger Nutzer*innen anknüpft.
Aspekte/ Dimensionen und ihre Interdependenzen zusammen zu bringen und vernetztes Denken
