Seine Themen-Schwerpunkte sind Bildungspolitik, Wissenschaft
Seine Themen-Schwerpunkte sind Bildungspolitik, Wissenschaft
Laut einer Umfrage der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft
Laut einer Umfrage der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft
Kirchen, Verbänden und Initiativen, Wirtschaft und Wissenschaft
Wellbeing findet weltweit nicht nur im Schulkontext immer mehr Beachtung. Der Begriff kommt aus dem Englischen und ist – auch wenn „Wohlbefinden“ oft synonym verwendet wird – nicht eins zu eins ins Deutsche zu übersetzen.
Diese Erkenntnisse und Ergebnisse aus der Wissenschaft
Diskussion mit Tanzpädagogin Claudia Hanfgarn
Seine Themen-Schwerpunkte sind Bildungspolitik, Wissenschaft
Das Nebeneinander von Schule und Jugendhilfe hat sich als wenig wirksam erwiesen. Die Fachtagung „Bildungslandschaften aufbauen, Kooperationen eingehen, Prozesse gestalten“ zeigt, wie Bildung gemeinsam gelingt.
Jugend und Soziales, dem Senator für Bildung und Wissenschaft
Zur Chancengerechtigkeit und Leistungsfähigkeit der deutschen Schulsysteme mit einer Vertiefung zum schulischen Ganztag Mehr Chancengerechtigkeit bleibt die Kernherausforderung der deutschen Schulsysteme – auch wenn es im Vergleich zum Schuljahr 2009/10 positive Tendenzen gibt. Das zeigt der aktuelle Chancenspiegel, den die Bertelsmann Stiftung und die Universitäten Dortmund und Jena am Montag in Berlin vorstellten.
konkret zu erfassen und vergleichbar zu machen, damit Wissenschaft
Die Einführung von Ganztagsschulen in Deutschland stellt die tiefgreifendste, bundesweite Erneuerung dar. Mittlerweile haben wir fast jede zweite Schule im Primar- und im Sekundbarbereich I-Bereich im Ganztag. Das ist, gerade aus westdeutscher Sicht, ein durchschlagender Erfolg, ein dickes Brett konnte auf jeden Fall schon mal durchgebohrt werden. Wenn ich mich an die ganzen ideologischen Diskussionen erinnere, die rund um die Ganztagsschule geführt worden sind, das ist für mich als Historikerin interessant, aber ich bin froh, dass wir darüber hinweg sind.
Besonderheiten des Ganztags eingegangen werden kann, die Wissenschaft
Mit der Aufforderung zum lebenslangen Lernen wird als grundlegendes Prinzip zur Gestaltung der Lernprozesse die Eigenverantwortung des Lernens neu bestimmt. Damit sind umfassende organisatorische, curriculare und didaktisch-methodische Veränderungen auf allen Ebenen des Bildungssystems verbunden. Die Stärkung der Fähigkeit zu eigenverantwortlichem Lernen ist eine der wesentlichen Aufgaben zukünftiger Bildungspolitik und Bildungspraxis.
Ziel und Methode des Unterrichts Die Wissenschaft weiß
innen zum Thema Ozon zu arbeiten und dabei Kunst und Wissenschaft
