multiprofessionelle Teamarbeit | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/multiprofessionelle-teamarbeit?page=3
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Dazu gehört auch die Möglichkeit, Lerntagebücher zu führen, die in der Regel individuell geführt werden. Lerntagebücher sind Dokumentationen zur Selbstbeobachtung über Lernwege, Lernumwege, auch über Stimmungen und Gefühle, denn Kognition und Emotion stehen im Zusammenhang .
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Das Material liefert Grundlagen für die Reflexion und Weiterentwicklung des pädagogischen Handelns. Er eignet sich zur Selbsteinschätzung des Verhaltens, zum Einholen von Schüler/innenrückmeldungen und zum Vergleich von Selbsteinschätzung und Schüler/inneneinschätzung.
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Download Tischgruppen (167 KB)
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