Meintest du ein?
verstehen viele Schulen die Unterschiede der Kinder als eine
Vorlage für ein Leitbild „Vielfalt ist Reichtum“ –
Die „Thesen für eine gute Ganztagsschule im Interesse
Material Aktuelle Seite 23 Thesen für eine
In fast jeder Klasse ist mindestens ein Schüler, der
Themenatelier Kulturelle Bildung an Ganztagsschulen Vierzehn Ganztagsschulen aus ganz Deutschland haben sich im Januar 2008 auf den Weg gemacht und zusammen mit ihren Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und außerschulischen Partnern aus dem Medienbereich zwei Jahre lang Filme zum Thema „Inklusion“ entwickelt und gedreht.
– eine Übersicht © DKJS/D.
Wie die Halbtagsschule von der Ganztagsschule profitiert.
Jetzt hat die Schule eine Blogseite, mit der ein kleines
Peter Petersen kam zu der Erkenntnis, „daß die neue Schule niemals auf dem Wege über die Änderung der Unterrichtsmethoden kommen werde“, sondern dass es darum geht, „aus der Schule als Ganzem etwas Neues zu machen, d.h. das ganze Schulleben von Grund auf zu ändern.“ öffnen
Netzwerke Qualifikation Reflexion Jenaplan – ein
öffnenNeue Qualitätsmaßstäbe und zeitgemäße Arbeitsweisen für den Bau, die Sanierung und die Ausstattung
Netzwerke Qualifikation Reflexion Ein
Zur Strafe die Schulordnung abschreiben? Die Schüler der Janusz Korczak Gesamtschule haben viel kreativere Ideen entwickelt, damit sich alle an die Schulordnung halten und dabei auch noch Zivilcourage an den Tag legen…
Die Schulgemeinde erarbeitete eine neue Schulordnung
Voraussetzung ist, dass die in der Schule tätigen Erwachsenen die Interessen der Kinder wahrnehmen und vertreten und dass sie ihr Handeln an den altersgemäßen Bedürfnissen, Interessen und Fähigkeiten der Kinder orientieren mit dem Ziel, die Persönlichkeitsentwicklung jedes einzelnen Kindes in allen Bereichen individuell zu unterstützen und Schaden abzuwenden.
Qualifikation Reflexion 23 Thesen für eine
Dass Mathe alles andere als langweilig ist, merken Schülerinnen und Schüler schnell, wenn sie als Mathe.Forscher ihren eigenen Zugang zum Schulfach entdecken. Sie erforschen ihr Umfeld und gehen dabei oft ganz ungewöhnliche Wege. So auch die Mathe.Forscher an der Neuen Oberschule Gröpelingen in Bremen, die platonischen Körpern auf der Spur sind.
Das ist ein platonischer Körper!
