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Ein G8-Gymnasium als rhythmisierte Ganztagsschule –

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G8-Gymnasiums einen harmonischen Lern- und Lebensort – Die Basis dessen ist eine Lernkultur, die jeder Schülerin – Eine demokratische und auf Partizipation basierende – Schulkultur sowie die Etablierung eines tragfähigen – Der rote Faden des Schultages ist eine rhythmisierte
Netzwerke Qualifikation Reflexion Ein

Aufbruch in eine neue Zeit | Ganztägig bilden.

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Die Albert-Schweitzer-Schule in Hannover macht ihr Ganztagsangebot an vier Tagen in der Woche verbindlich. Das neue Konzept kommt nicht nur bei Lehrkräften und Eltern gut an: Auch den Sozialpädagoginnen, Erziehern und allen anderen außerschulischen Mitarbeitern gibt das neue Rhythmisierungsmodell  viel mehr Spielraum bei der Gestaltung des Schulalltags. Von Beate Köhne  
„Dass es auch bei uns ein langer Prozess war, wird

Themenschwerpunkt Wellbeing – Eine Videoumfrage | Ganztägig

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Wellbeing? Das klingt nach Urlaub und Wellness. Tatsächlich wird Wellbeing als Faktor für Bildungserfolg identifiziert. In den folgenden Wochen beleuchten wir Wellbeing als Themenschwerpunkt mit unterschiedlichen Beiträgen. Als erstes haben wir in Berlin am Alexanderplatz Passanten gefragt, was sie unter dem Begriff verstehen.
Qualifikation Reflexion Themenschwerpunkt Wellbeing – Eine