Die sich verändernde Gesellschaft braucht entwicklungsbereite Schulen. Schulen verändern sich dann, wenn ihre Akteure es gemeinsam angehen. Schule als lernende Schule ist längst nicht mehr nur Vision, sondern oft schon grundlegendes Prinzip. Schulleitungen von Ganztagsschule begreifen ihre Fortschritte als Lernprozesse.
Rasfeld ihre Erfahrungen über Leitungshandeln in einer
Die Ganztagsschule bietet Schülerinnen und Schülern ein – hierbei als Erfolgsbedingung herausgestellt, mit der ein
verweist, dass „es auf den Lehrer ankommt“, geht es in einer
Aus diesem Grunde haben wir ein scheinbar unspektakuläres – aber langfristig ungemein wirkungsvolles Projekt in einem
Miterleben einer Geschichte So war die Fähigkeit,
innen der Gesamtschule Neunkirchen durchlaufen an einem – Tag pro Woche ein einjähriges Betriebspraktikum. – Ein Eignungstest sagt ihnen, ob sie für den beruflichen
erfolgt eine systematische Projektplanung im Rahmen einer
erschöpfe Kinder zusätzlich und die Durchsetzung einer
Resilienz © DKJS/T.Tschallener Rituale als Elemente einer
„Eine Klasse ohne Hausaufgaben“ – das war die Vision – Gemeinsam wurde ein Lernzeitklassenkonzept aufgelegt
Betreut wurden die Schülerinnen und Schüler dabei von einer
Mecklenburgische Förderzentrum Schwerin Dass es an einem – Eine Umfrage unter Schülern und Eltern hat am Mecklenburgischen
Sie zeigen das Ergebnis einer Umfrage, welche die Schule
Ein Besuch der Ganztagsschule sollte adäquate Voraussetzungen
Verschränkung von formaler und informeller Bildung bedarf einer
Drei Expertinnen oder Experten – drei Meinungen und eine – Wenn die Redner und Rednerinnen beim „Wortwechsel“ ein
Erhebung und Auswertung des Zeitraums 2012 bis 2015 mit einer
