Entwicklung von Ganztagsschulen“ (StEG) die Ergebnisse einer
Entwicklung von Ganztagsschulen“ (StEG) die Ergebnisse einer
sammeln sie auch Erfahrungen mit der Funktionsweise einer
sammeln sie auch Erfahrungen mit der Funktionsweise einer
Lernen, arbeiten, gestalten, zusammen sein: An einer – Beim Betreten einer Schule erhält man schnell einen
Lernen, arbeiten, gestalten, zusammen sein: An einer
experimentieren Vorschul- und Schulkinder gemeinsam in einer
experimentieren Vorschul- und Schulkinder gemeinsam in einer
Teamstrukturen zentrale Voraussetzung für die Entwicklung einer
Teamstrukturen zentrale Voraussetzung für die Entwicklung einer
„Wenn einer eine Reise tut, dann kann er was erzählen
© Shutterstock „Wenn einer eine Reise tut, dann kann
Austausch ist einer der wichtigsten Entwicklungsfaktoren
Ganztagsschulkongress „Individuell, digital, sozial“ Austausch ist einer
Die Menschen in einer Ganztagsschule begegnen sich
gemeinsam erleben © Shutterstock Die Menschen in einer
Reporterin hat sich an die Fersen eines Schulleiters und einer
Reporterin hat sich an die Fersen eines Schulleiters und einer
haben kaum inhaltliche Bezüge und werden nur wenig einer
haben kaum inhaltliche Bezüge und werden nur wenig einer
