Individuelles Fördern und Fordern durch das Einrichten von Pflichtnachmittagen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/individuelles-foerdern-und-fordern-durch-das-einrichten-von-pflichtnachmittagen/
25 bis 30 außerschulischen Honorarkräften eine große logistische Heraufforderung dar