Dein Suchergebnis zum Thema: Website

Netzwerk 2 – Netzwerk Ganztagsschule 2015 | Ganztägig bilden.

https://www.ganztaegig-lernen.de/netzwerk-2

Melchior-Frank-Schule Coburg Bayern Integrierte Sekundarschule Liebig-Schule/ Walt-Disney-Schule Berlin Berlin Schule an der Lessingstraße Bremen Bremen Carl-Anton-Henschel-Schule Kassel Hessen Sandbachschule Destedt Niedersachsen Europaschule Rheinberg Nordrhein-Westfalen Schule im Erlengrund Espelkamp Nordrhein-Westfalen Gymnasium Bürgerwiese Dresden Sachsen
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Inklusion und Ganztagsschule | Ganztägig bilden.

https://www.ganztaegig-lernen.de/inklusion-und-ganztagsschule

Inklusion verändert das Lehren und Lernen in Ganztagsschulen. Das einzelne Kind steht im Zentrum der Aufmerksamkeit sowohl mit seinen schulischen Leistungen als auch mit seiner Persönlichkeit. Der Film „Ganztagsschule und Inklusion“ zeigt anhand von drei Schulen wie Kooperation von Lehrkräften und Sonderpädagogen aussehen und Inklusion gelingen kann.
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Lernen ohne Grenzen – Potenziale einer Lernplattform | Ganztägig bilden.

https://www.ganztaegig-lernen.de/lernen-ohne-grenzen-potenziale-einer-lernplattform

Eine Lernplattform entgrenzt Lernen, ermöglicht die Öffnung des Unterrichts, verzahnt Projektarbeit am Nachmittag mit Wochenplanarbeit in individuellen Lernzeiten und vieles mehr. Am Beispiel von „itslearning“ werden die Potentiale einer Lernplattform vorgestellt. Die Präsentation beschreibt allgemeingültige Merkmale einer Lernplattform.
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Kompetenzraster für Medienkompetenz | Ganztägig bilden.

https://www.ganztaegig-lernen.de/kompetenzraster-fuer-medienkompetenz

Das Kompetenzraster für Medienkompetenz ist für Schülerinnen und Schüler und für deren pädagogische Begleiterinnen und Begleiter eine Grundlage zur Einschätzung der Entwicklung von Medienkompetenz. Sie können zur Ergänzung eines persönlichen Portfolios verwendet werden und geben Auskunft über den eigenen Lernstand. 
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