Jugendprogramm | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/Programm/Ganztagsschulkongress/Kongress%202008/Kongress%20Programm/jugendprogramm
funktionierende Feedback-Kultur kein unerreichbarer Traum
funktionierende Feedback-Kultur kein unerreichbarer Traum
Nilpferd oder Zeitmaschine, das ist hier die Frage – die Grundschule am Hollerbusch bietet Lernkultur auf höchstem Niveau – Eine Reportage von Britta Kuntoff
einen Sternregen auf uns fallen lässt – sich hier dem Traum
Im Programm «Fliegen lernen. Kinder erforschen Naturwissenschaften» experimentieren Vorschul- und Schulkinder gemeinsam in einer Lernwerkstatt. Wie sie dabei Methoden lernen, logisches Denken üben, ihren Wortschatz erweitern und ihr Ausdrucksvermögen verbessern, ist beeindruckend. Doch fast noch erstaunlicher ist der Lernprozess der Pädagogen.
Feste Flugzeiten Angelika Haß hat einen Traum: Dass
Denn Karin Babbe hat Visionen, die nicht bloß Träume
Berlin Denn Karin Babbe hat Visionen, die nicht bloß Träume
Denn Karin Babbe hat Visionen, die nicht bloß Träume
Die Ganztagsschule beginnt in den Köpfen der Lehrerinnen und Lehrer. Sie gelingt nicht ohne Veränderungen. Ob Schulen diesen Weg gehen wollen, müssen sie ganz allein entscheiden. Gespräch mit der Bildungsexpertin und ehemaligen didaktischen Leiterin der Laborschule Bielefeld, Dr. Annemarie von der Groeben
Da kann man jetzt ins Träumen geraten und märchenhafte
Denn Karin Babbe hat Visionen, die nicht bloß Träume
Holzwerkstatt und Imkerei Hulda-Pankok-Gesamtschule in Düsseldorf (Nordrhein-Westfalen)
vier Jahren in einem Maß, von dem andere Firmen nur träumen
Inclusive Lesson – eine Probestunde, die alle beteiligt Samstag, 22.09.12, Raum B 07/08, 10:00 – 12:00 Uhr Referierende: Lucy Demers, Damian Breu und Raisa Spiller, SV-Bildungswerk
Zitate „Die Menschen können verschieden sein, ihre Träume
Ein Kurzfilmprojekt zu Theodor Fontanes „Effi Briest“ im Rahmen einer Unterrichtseinheit des Deutsch-Grundkurses
Schüler in ganz Deutschland für die Realisierung von Träumen